首夏犹清和，芳草亦未歇。为进一步促进教育教学质量提高，深入推进亚星小学课堂教学改革，彰显学校办学特色，2024年5月6日，安校长带领我们跟随崔校长前往优秀学校取经学习。
学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境无疑是对学生有着潜移默化的影响。我们所参观的学校，校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。学生的绘画作品等非常吸引参观者的眼球。
知者行之始，行者知之成。在安校长的带领下，我们参观了学校的文化墙、学生特色作业、教师作品展、手工作品等，感受学校全面育人的浓郁氛围、富有激情的教师团队、朝气蓬勃的学生、整洁优美的校园环境、具有书香特色的校园文化。
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本次学习主要采取交谈、课堂巡视、现场反馈等多种形式，对学校教学常规管理以及各学科常态课等方面进行了全面、深入、细致的学习。
我们走进课堂，课堂上，同学们激情展示，讨论热烈，声情并茂，争问抢答，欢声雀跃。多种角度，多种形式，呈现积极活跃的课堂气氛。学生们开心地学，主动地学，把课堂还给学生是我们课改最终的目标。
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一堂好课除了获取书本知识外还有我们常规的高标！通过日常的点滴积累全方位提高学生综合素质，是我们永恒的坚守，真正做到办让孩子受益一生的教育！
此次学习活动犹如一道探照灯与强心剂，为我们今后的教育教学工作的开展指明了课改方向，我们将以此为契机，砥砺奋进，提升品质，携手共谱新篇章！
感谢领导带领我们参观优秀学校，通过参观学习，我感受到了这些学校的特色校园文化，学校通过社团活动，为学生搭建施展的平台，也使学生的校园生活多姿多彩。通过本次参观校园学习活动，我们了解了其他优秀学校的特色，这些都是有益的启发和借鉴。
