学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强片区教研共同体的交流互动,立足新课标,关注学生核心素养的培养,根据沙河市教育局教育“一课一研”教研活动方案精神,2024年5月10日下午,沙河市第二中学、高庄中学、赞善中学区域教研活动在沙河市第二中学举行。
莅临活动现场的领导:沙河市教育局教研室侯利阳老师、沙河市第二中学李丰收校长、王永欢主任、刘乐英主任、王力鱼主任。沙河市第二中学、高庄中学、赞善中学历史老师参与活动。本次教研活动,分为说课和研讨两大环节。通过观摩、研讨等方式,群策群力为下一步“一课一研”活动助力。
教师展风采
沙河市第二中学周小飞老师说课《民族大团结》,周老师充分运用图片、视频、文字等教学资源,巧妙设计教学活动。
沙河市第二中学张静霞老师说课《隋的建立和统一》。张老师紧扣教学重难点,设计课堂教学环节,用角色扮演、小组讨论等教学方式,注重培养学生学科素养。
赞善中学刘雅娟老师说课《隋的建立与统一》。刘老师巧妙用诗歌设置问题导入新课。教学环节思路清晰,教学重难点突出,并结合学情进行分层作业设计。
教学齐研讨
在研讨环节,侯利阳依据三位老师的课堂教学设计给予详细指导,从教学设计理念、探究活动问题的设置、视频资料的使用等多方面提出宝贵修改意见。刘乐英主任结合三位老师的教学设计,指出教学设计应从研课标、研教材、研学情、研内容等方面进行。各位老师也纷纷发言,提出中肯的教学建议。思维碰撞,在交流中达成共识,好的历史课要让学生在乐中学,在学中研,在研中思,提升学生的历史学科学习的思维能力,落实历史学科素养。
教研明方向
“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,突破传统教学模式的束缚、落实核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!