音乐活动是幼儿园艺术教育的重要组成部分，是陶冶幼儿情操，培养幼儿活泼开朗性格的主要教育方式。为了更好地发挥音乐活动在幼儿园课程实施中的重要作用，贯彻《指南》中艺术领域的教育目标，和龙市第二幼儿园5月7日—9日开展了艺术领域音乐活动教学竞赛。
本次活动由我园领导班子及各组教师担任评委，从教师的教案设计、教学活动流程、活动反思几个环节进行量化打分 。教师们积极参与，活动前，老师们根据孩子的年龄特点从活动目标的制定，活动前的教具制作到活动过程的组织，都做了精心准备，教学方法呈现多样化特点，让幼儿在有趣的音乐活动中感受音乐、理解音乐、学习音乐，调动幼儿学习兴趣，课堂气氛十分活跃，精彩纷呈。
小班闫雯老师
《艺术领域音乐游戏——小猫玩玩乐》
小班李静老师
《艺术领域唱歌活动——手拉手》
中班刘洪辉老师
《艺术领域打击乐活动——老巫婆的汤》
中班郭华老师
《艺术领域音乐游戏——谁是小熊》
中班何佳老师
《艺术领域音乐游戏——神枪手》
大班崔金华老师
《艺术领域唱歌活动——国旗国旗多美丽》
大班朴香丹老师
《艺术领域唱歌活动——说唱脸谱》
教师们在课后及时总结和反思课堂上的得与失，对自己的教学活动做出了具体、深刻的反思，然后在反思中进步，在反思中提升。
公开课是教师展示风采，交流教学经验的好时机，无论是上课的老师还是听课的老师，都有不同程度的收获，课后大家围坐在一起畅所欲言，谈谈自己的所思所想，交流着不同的教学方法，听课教师汲取别人身上的优点，授课教师反思自己，听取别人的建议，收到共同进步的完美效果。
每一次比赛，都是一次成长，每一次交流，都会有一分收获，每一次磨砺都是一次华丽的蜕变。优质课评比已结束，但学习永不止步，我们将会继续携手共进，相信未来的我们更加出彩！