扎实做好精细管理，全面提升教学质量——太平店镇2024年春阶段测试质量分析会

　　2024年5月10日上午，樊城区太平店镇中心学校在太平店中心小学召开了全镇期中质量分析会。本次会议旨在通过数据分析和经验分享，找差距，补短板，找准教学发力点和质量提升切入点，为更好地开展下一步的教学、教研活动助力加油。

　　曾治国主任从全镇各学科名次汇总表等一系列数据，准确、直观、全面、科学地分析了各校各学科的具体情况。针对存在问题提出可落地、易操作、可持续性的改进措施与建议。

　　五板桥幼儿园园长赵海燕作发言，赵园长以“小学校 大质量”为主题从教学常规管理、转化学困生、开展德育、精细化管理，四个方面阐述了五板桥幼儿园的管理方法以及明确了今后开展教学工作的侧重点。

　　朱坡中心小学金牛教学点负责人张鹏，以“强化常规落实 规范学校管理”为主题和各校教学管理负责人交流了金牛教学点的管理工作，张校长提出五个“强化”：强化教师培训、强化安全管理、强化常规落实、强化文化建设、强化纪律意识，有针对性地对金牛教学点后期的工作开展提出了明确目标。

　　小樊中心小学副校长陈禹，以“凝心聚力 抱团提升 共同发展”为主题，分别从“改变固有考评方式，激发教师的积极性；借助专家指导和城乡交流，引领教师专业成长；发挥英语辐射引领作用，促使教学质量提升。”三个方面和大家分享了小樊中心小学的管理方法。

　　太平店中心小学班主任刘艳老师，以“勇担使命 奋勇前行”为主题和大家分享了班级管理和数学教学中的一些做法，刘艳老师不仅担任太平店中心小学一年级班主任还肩负着学校工会的管理工作，她对工作认真负责，勇于担当的精神值得在座的每位同志学习。

　　刘海波校长以“扎实推进精细管理，全面提高教学质量”为主题总结了近几年太平店教育在推进质量提升中的一些做法，并且对提升教学质量做出总体要求：

        一、完善教师教学常规管理评价体系，规范教师行为。 刘校长强调：“各校要有完善的《教学常规评估细则》，并且要让教师每学期学习细则，规范学校管理。还要完善管理课堂教学评价体系，提高课堂效率。

        二、夯实常规检查两级评估。各校要落实管理责任、量化管理考核，制定出行之有效的措施。

       三、培育优势学科，以点带面地带动。刘校长说：“优势学科以点带面，这不仅是大型学校的发展必经之路，也特别适合我们一些小型学校发展的需求，可以达到以点带面、振奋士气、提升质量的催化器的作用。”

       只有始终把教育教学放在心上，不断完善管理制度，不断推进课堂教学改革，不断提升教师专业能力和学生自主学习能力，才能有效促进教学质量的提升。

　　龚兴虎校长对本次期中阶段测试教学质量优胜单位的做法进行了点评，肯定了各学校工作所取得的成绩，要求各校要咬定质量不放松。对接下来的教学质量提升工作，提出具体要求：教学质量是学校的生命线，各校要深耕课堂教学工作，扎实做好精细管理，全面提高全镇教学质量。