“教”学路漫漫
“研”途皆风景
风有信，草正绿，在明媚的阳光下，为追寻更美的教育风景，为了心中那份教育热忱。4月17日上午，秋溪镇中心小学语文组进行了教研听评课活动。本次教研活动课题为：语文三年级下册——《宇宙的另一边》。
承担本次活动授课任务的是三年级组的邱会娟老师，邱老师从接到任务起就积极准备。在邱老师的耐心钻研，反复打磨之下，老师与同学们共同体验了一堂引人入胜的语文课。
邱老师整体把握课文内容时，她让学生带着“宇宙的另一边有哪些秘密？”这个问题朗读课文，通过找关键词和特殊标点符号来找答案。接着以第三自然段为例，引导学生用圈画关键词语的方法提取主要信息，最后梳理圈画的内容，初步把握课文内容。在朗读方面，融入了几种方式，如师生对读、接读、引读等，帮助学生感受课文大胆而奇特的想象。
从探索奥秘想象奥秘和进行大胆的想象三个学习活动，引导孩子破解宇宙另一边的想象密码，让孩子们插上想象的翅膀联系生活展开了大胆的想象。本课教学环环相扣，层层递进，既有方法策略的指导，又有想象思维的提升，课堂教学扎实有效。 在教学过程中孩子们认真听讲，积极参与课堂讨论，他们的脸上洋溢着思考的喜悦和收获的满足，展现了他们对于学习的认真态度。
一堂好课得背后是一次又一次的辛勤与汗水的备课。课程结束了，但是学习没有结束。课后，语文组所有成员纷纷发表自己的看法，对邱老师的课给出了精准的评价和意见建议，对课堂中的亮点给予充分的肯定。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心托举孩子们美好的明天！