求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。要想让学生打好语文基础，提升综合素养，教师必须不断提高自己的教研能力。教研需要氛围，教研需要合力，教研更是一种辐射和带动。
2024年5月10日上午，云荫寺校区三年级语文组齐聚报告厅，开展了第五次集中教研活动。活动由杨金从老师主讲，主题为三年级语文下册第五单元教材分析及EEPO有效教育学习方式训练。
杨老师依托《课程标准》和教材，深入挖掘教材内容，对本单元的编写意图、内容分布、教学目标与重难点、教学策略等方面给老师们做了详细的讲解。
第二个板块的讲座内容为学习方式训练，杨老师从“5J”和“5F”说开去，为老师们如何在课堂中训练学生良好的学习习惯做了很好的示范，有理论知识，也有实际操作，真正让讲座的内容入心入脑。
老师们听得非常认真，边听边在课本上标注，通过学习，大家对教材内容和EEPO的评价方式又有了全新的认识，可谓收获满满！
讲座结束后，老师们围坐在一起，交流近段时间对于班级管理和教学中出现的问题和困惑，共同寻找更优的解决方法。
独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。有人说，教研是一场诗意的修行，是生命影响生命，生命温暖生命的旅程。我们始终坚信：“研”途一路花开，众行定能致远！
供图：李春梅
编辑：李春梅
审核：姚 萍
监制：杨天华
