路虽远，挡不住逐光而行的步伐；行则至，裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升，更是凝心聚力。专业成长，离不开学习，而我们，一直在路上……
2024年5月9日下午，迁安市第五实验小学全体数学教师齐聚一堂，共享数学史与数学教育（HPM）工作室小学教研基地线上第四场活动。
课例观摩
本次活动由刘静校长和顾艳丽主任亲自带领，全体数学教师共同观摩，赵丽华教师展示的《古老而神秘的算筹》的教学课例。赵老师从数的起源开始引出算筹，设计“初识算筹”、“再探算筹”、“用算筹进行计算”等课堂活动，博古通今有层次的展开教学活动，将学习内容任务化，让学生在解决问题中获得知识，激发学生的学习兴趣，拓展学生的思维和视野。
讲座剖析
迁安市第一实验李连伟教师带来的《寻古溯源 万法归宗 》课例专题讲座。她从解读HPM课例之魅、探索HPM课程之路、尽享HPM成果之趣三个维度进行了详细介绍。整节课学生浸润在古代筹算的情境之中，整个过程都以学生为主体展开探究，既拓展学生视野，满足学生探究未知领域的愿望，又训练学生的思维能力。
学习留痕
聆听不止，笔尖不停，通过今天的学习，教师们热情不减，认真记录，一刻也不停……
盘点收获
教研结束之后，五小HPM小组成员对本次活动谈了谈自己的收获，也给出了自己的一些建议与看法。
一路前行，花香满径。虽然本次研讨活动落下了帷幕，但是HPM视角下小学数学课例研讨活动不会因此结束。今后，迁安市第五实验小学数学组的老师们将会以课堂为鉴，努力将本次活动所学、所悟，内化于心，付诸实践。