本课时目标：
1.能用方形拼图卡片拼摆目标图案。
2.能通过调换、旋转卡片，使图案不断发生变化。
重点与难点
1.引导幼儿理解：只要旋转4个拼图中的某个拼图，就可以使图案发生变化。
2.引导幼儿通过各种变化（旋转、调换卡片），使图案不断发生变化。
【活动三：机器人大方】
大方说，想穿一件这样的衣服，你能帮他制作几件这样的衣服吗？教师要引导幼儿了解图案的特征，关注每张卡片上四角的图案和方向，从而拼摆出与目标完全相同的图案。幼儿拼好“衣服”后，教师可引导幼儿描述图案的特征（如中间有一朵黑色的小花）
游戏：大方变服装
大方还想让它的衣服变个样。还是这些卡片，你能变化出不同的图案吗？本环节的主要目的是让幼儿理解图案是怎样发生变化的。教师要引导幼儿感受通过旋转卡片或调换卡片位置带来的图案变化。
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