为强化职工业务技术能力，提升职工专业知识水平，提高线路设备质量，鱼儿沟线路车间党支部按照段发要求，对车间干部、职工开展多措并举青年培养及专业技能学习。
针对车间人员分布、各班组学习成绩，业务掌握程度，根据实际情况，发掘亮点与薄弱之处，不断提升车间整体学习业务和学习气氛。
认真开展车间职工群众思想教育工作
针对一季度以来，各班组的理论和实作演练成绩、抽考成绩、现场实际操作情况等进行综合研究。组织人员开展思想座谈会，对职教科下发学习文件进行宣读，宣讲目前工作学习的形式，使职工群众的思想统一，认识到学习的必要性和重要性。
会议上，重点对青年职工宣讲劳人科及车间青年培养工作。对在场青年职工思想进行排摸，了解人员近期思想状态和对工作想法。
根据一月份车间党支部思想排摸中发现，职工和劳务工对学习很抵触，认为∶“一天干完活，很累，没时间学习，也学不进去。”“岁数大了，记不住。”…党支部书记针对群众思想，对问题进行解决。
多形式开展理论知识集中学➕自学➕自考模式
经过车间干部、工班长讨论，先从简单基础的工作进行学习。每月按要求开展6020大课，车间支委充分应用多媒体课件，图文并茂，理论与实践相结合，使人员对作业流程和安全注意事项更清晰。每天各班组开展业务学习，将本月的内容反复进行讲解和学习，工班长党员对内容要讲透，讲实。积极与重点维修一车间联合开展轨矩精改学习讨论，使车间职工对轨距精改作业有了新的认识。
针对学习强局中各工种练习题，要求每个人进行练习，熟能生巧，熟练掌握理论知识，对薄弱知识点进行再次学习，每天各班组将考试成绩发群里，车间党支部书记进行分析总结。
积极开展理论与实操相结合，提升实操能力水平。
在每月理论学习的基础上，车间党支部月底组织各班组开展实作演练，在线路培训基地进行现场实操，采取职工互动方式讲解，让理论与实操都优秀的职工先开展示范。车间干部党员对实作进行点评和指导。确保各位职工理论与实践相结合，实操能力和实际经验不断提升。
针对车间党支部一个月的学习开展，车间青年、少数民族大学生、劳务工从以往不爱学习，考试成绩低，到现在开始转变了对学习的观念，每月平均成绩也是逐步提升，学习气氛也逐步上升。
同时还存在部分职工学习成绩进步缓慢，大学生抽考成绩较低的现象。针对目前的学习情况，党支部书记将开展下一步的学习教学计划。
精心开展分工、分类教学模式
针对这一季度大家学习情况，专项教学。党支部书记准备下一步将人员分为三类。理论学习和实作熟练掌握的职工分为一类。理论和实作基本能掌握，但是熟练度不够的职工分为一类。理论和实作掌握不熟悉的人员分为一类，进行分开教学，同时结合党员红旗区，结对子，一帮一，对人员业务技能进行帮扶，不断提升每个人的业务水平能力。同时也要提升车间整体学习教学气氛，积极开展学习问答竞赛等活动，从思想上、工作上不断提高车间职工的业务技能整体水平。