五月的天，正是春末夏初，就像是一张温柔的笑脸，迎接大家走进五月，走进欣欣幼儿园小班这个大家庭……
时针分针的有序旋转，让我们全体小班人如约而至，在大家的有序签到中，开启了本月以“秩序”为主题的线上品格教育家长课堂——《不可不知的秩序感培养》。
专家引领 精彩纷呈
什么是秩序？
认识敏感期与秩序敏感期。
根据蒙台梭利对儿童的观察和研究，秩序敏感期贯穿幼儿整个学前阶段，只不过随着年的龄增长，秩序感的出现会有不同体现。
正确对待孩子的秩序敏感期。
缺乏秩序感的不良影响。
秩序品格的培养方法。
认真聆听 及时记录
大家都很珍惜每次学习机会，观看专家学习讲座，并且认真做好记录。
互动交流 各抒己见
在专家认真讲解的同时，也带来了精彩的小视频和共性问题，让大家积极参与讨论。
大家还积极制作了《收纳标签》。
秩序品格家规
1.用完的物品，要做到＂物归原位＂
2.脱下来的衣物要叠整齐放好。
3.在公共场所需要排队时，要做到有序排队。
绘本分享
幼儿园的＂一日秩序＂体现了＂秩序井然＂，良好的秩序感能够帮助孩子建立安全感。让我们家园共育，为宝贝建设有秩序的空间和时间环境，为培养幼儿的秩序品格共同努力。❤️
主题活动交流与分享
在“干净小超人”这个主题活动中，我们会带领幼儿认识牙刷、牙膏、毛巾等清洁工具，了解洗澡、刷牙的重要性和方法。引导幼儿意识到不仅要维护自身的清洁与卫生，还要维护身边物品的清洁，如玩具的清洁。在此基础上，将幼儿的目光引向身边环境的维护。幼儿将维护房间的干净整洁，保持户外环境卫生，并学会尊重帮助我们清洁环境的人员，这些都是幼儿将要学习和获得的重要经验，通过多样化与趣味化的活动，传递正确的清洁观念与做法，引导幼儿养成良好的卫生习惯并落实于生活中。
时针分针有序的旋转，让我们从“独立”到“节俭”到“秩序”感悟、收获了很多，请让我们一起期待六月份品格教育主题――“好奇”，同时也让我们期待孩子们的精彩活动吧！