为了更好地帮助我园教师尽快掌握6S精细化管理的方式方法，我园于2024年5月6日中午邀请晋源区实验幼儿园史园长、王园长等为我园教师进行了6S精细化管理的讲座与培训。
幼儿园6S管理实施方法和技巧
什么是6S管理？史园长由此介入，从定义、6S自我诊断、6S的解读、班级6S管理四个方面做了详细的讲解。
对物品的管理要求：有物必分区、有区必分类、分类必挂牌，实现了易取、易放、易管的管理特点。
老师们认真聆听，做好笔记。
6S管理--蜕变让我们更美好
实验幼儿园的王园长为大家讲座《6S管理--蜕变让我们更美好》，她从6S管理在幼儿园中的应用，6S精细化管理应用口诀，幼儿园6S管理之我见等方面进一步为大家讲解了6S管理的重要性。
6S管理，体现的是一种习惯，内化的是孩子的素养，形成的是幼儿园的文化。
环境巧“育”人，润物细无声
小田老师结合实验幼儿园6S的管理模式，向大家介绍了实验幼儿园的一些经验及做法。通过6S管理的楼道、活动室，更加赏心悦目。
复盘教研
培训完之后，我们以教研组进行复盘教研，各组成员积极发言，互相交流。在下一步的工作中，我们要将6S管理融入到我们的园所管理及班级管理中。
行有所动，立于坚持。让6S化为习惯，融入细节，我们将一如既往，倾心耕耘教育的沃土，沟通澄澈无暇的心灵，努力绽放出七彩的幼教辉光。