为普及科学知识，培养小学生“勇于探索、敢于创新”的精神，进一步推动科学实验研究，开拓学生眼界，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。南阳市第四十二小学于2024年5月8日—5月10日开展了小学科学实验探究及分享活动。
三年级开展的是观察蚕的成长活动。同学们对观察蚕非常有兴趣，他们对蚕宝宝的一生充满了好奇，好像有问不完的问题，每天都要看一看蚕宝宝，记录下他们成长的情况，尽情体验着观察的快乐！
四年级开展的是电路小实验和花草移栽的生长过程活动。奇妙的电路变化奥密和花草移栽成活之后的成功分享，使学生们对科学实验产生了浓厚兴趣。
五年级开展的绿豆发芽的科学实验。通过对比实验，发现了种子发芽的必需条件是适当的水，合适的温度和空气。土壤和阳光不是种子发芽的必需条件。此次实验，让同学们获得了科学实验的基本认识，效果很好！
六年级同学们在学习《产生气体的变化》一课中，针对白醋和食盐、白砂糖、小苏打反应发生现象的探究，通过小组合作、完成实验报告、成果展示等活动，对气体产生的原因及变化过程有了一个全新的认识。
通过本次活动，老师们更加深刻认识到开展科学探究活动的重要意义，会用扎实的教学实践来巩固学习收获，孩子们也更加亲近科学、喜爱科学，感受科学探究的奇妙与乐趣。