为全面审视前半学期教学工作，调整改进教学策略，促进教育教学质量稳步提升，海口市金盘实验学校小学英语组5月11日依据2023-2024学年度第二学期期中考试成绩，进行了全方位、多层次的教学质量分析。
初心在方寸，咫尺在匠心。为保障教学质量，提高学生学习效率，我们坚持进行常规作业检查。
一分耕耘，一分收获！为促进英语教师专业发展，提高学校英语组教师队伍的整体教学水平，切实提高老师们的教学质量。海口市金盘实验学校小学部英语组教研活动如期开展。在整个教研活动中，各位授课老师潜心研究教材，深入了解学情，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，寓教于乐，呈现了异彩纷呈的英语课堂。
潜心教研勤探索，扎根教学促提升。“学无止境，教无止境，言无止境”，课堂教学应从不同的角度挖掘素材，与书本有机结合，多元的整合教材资源，创造性的使用教材资源，这样的课堂才会充满生机与活力，这样的教学才能真正促进学生的发展。各年级老师积极教研，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。
“教”得实在，“研”得深入，“组”得有力。短短的十二字，充分概括了小学英语教学教研的方向与精髓，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在教学改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。教海无涯，我们一直在路上。
编辑：李红花
校对：陈小妹
审核：肖惠萍
出处：海口市金盘实验学校小学英语组