学会感恩,传承孝道——记高庄子小学班主任技能比武大赛之“孝敬父母”主题班会

S.Y.
创建于05-10
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       班主任的工作重心是培养和建设好班集体,其中,组织召开主题班会就是一种对学生进行思想品德教育的有效途径。近日,随着新一轮班主任技能比武大赛的召开,高庄子小学一至三年级的班主任们就“孝敬父母”这一主题,为我们呈现了一轮设计精彩、内容感人、形式丰富的校级班会课。下面让我们通过文字与图片,一起领略一下课堂的精彩瞬间。

      一年四班班会课主题为感恩父母 ,与“孝”同行。班主任白春霞老师从“孝”的含义讲起,让学生了解孝道文化。针对一年级学生的特点开展了丰富的活动,让学生在活动中从浅至深体会“孝”。班会课先让学生一同诵读《游子吟》,了解孟郊的故事,思考为什么要尽孝道。再结合“种春天”班级活动,体验做父母的辛苦和用心。通过观看《母亲的等待》公益片,懂得时间流逝,更加珍惜当下、感恩父母。最后通过观看与父母的暖心回忆,激发学生对父母的感激之情,行动起来,在生活中从小事做起。

       百善孝为先、孝为德之本。尊敬长辈,懂得感恩是中华民族的传统美德。一年五班杨志强老师通过讲“黄香温席”“卧冰求鲤”的故事让孩子们了解为什么要“孝敬长辈,懂得感恩”,唤醒了孩子们知恩、感恩、报恩的意识,让他们深切感悟生命的意义和爱的真谛,激发学生孝顺长辈、感恩父母的真挚情感。

       二年三班宋扬老师先是通过一段感人的沙画视频《父母的一生》导入班会课主题,并以该片设置问题“你对父母了解多少?”。通过“我对父母知多少”,和“父母对我知多少”进行比较,引发学生们的思考:我们把世界上最珍贵的爱看得理所当然。在班会课的尾声,宋老师在课堂上讲起《天亮了》这首歌曲的来历,同学们静静听着这首歌,流下了眼泪。通过真实的故事和抚慰人心的歌声,学生们体会到父母之爱,爱得深沉。

       从蹒跚学步到求学读书,从咿呀学语到识文断字,这每一次的成长,每一段的过程中,都有父母默默付出、关爱的印记。为使学生们体谅父母不易,学会感恩,二年四班张树松老师的班会课以“让我们都有一颗感恩的心”为主题,通过诗歌和歌声,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前。通过活动“绘制爱的天平”,学生们明白了父母对自己的付出,并在张老师的引导下学习以正确、恰当的方式,将感恩父母付诸于行动。

       在三年级的班会课上,班主任老师给予了学生更多的展示空间。三年一班的孩子们在班主任李梦凡老师的带领下,通过故事分享、视频观看、小组讨论和手工制作等丰富多彩的活动,深入理解了孝敬的传统美德。孩子们用心制作孝敬卡片,承诺将所学所感转化为实际行动,用爱和行动温暖父母的心灵,展现了新时代少年的风采。

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       三年二班的班会课上,班主任王建学老师带领学生们通过视频感悟、互动游戏、情景剧表演和故事分享,引领学生深入探索孝敬的真义。同学们在卡片上倾泻心声,以笔尖传递对父母的感恩与承诺。教师的悉心总结,如同点睛之笔,将孝敬的种子播撒在学生心田。《弟子规》的集体朗诵,更是将传统美德的精髓,深深植入每位学子心中。班会以行动的号召落幕,鼓励学生们将孝敬内化于心、外化于行,让孝敬之花在生活的每一角落绽放。

         三年四班李健颖老师展示的班会课以“寸草春晖,孝敬父母”为主题,弘扬中华民族的传统美德——孝敬。课程通过播放古诗《游子吟》、公益广告、小故事和小品,引导学生深入理解母爱的伟大和无私,认识到与父母沟通的重要性。通过小组讨论和互动,学生将学习到与父母融洽相处的方法,反思自己对父母的感恩行为,并探讨如何更好地回报父母的养育之恩。课程最终以新24孝朗诵与合唱《爸爸妈妈》结束,强调孝顺父母的重要性,鼓励学生在日常生活中实践孝敬的行为。

     《孝经》有云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”可见孝道是道德的根本,也是教化的根源。本次班主任技能比武大赛,在操练班主任带班育人能力的同时,也用校级班会课的形式对学生们进行了关于感恩,关于孝敬,甚至是关于生命的教育。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。相信这次主题班会课会像种子一样埋进学生们的心灵,将中华传统美德弘扬下去!

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