随着我国经济水平的迅速发展，人们生活做来越富裕，但越来越多的生活垃圾成了一个很大的社会问题。生活垃圾的危害很大，垃圾挤占了宝贵的土地资源和人类的生活空间；垃圾破坏了地球的植被、空气、水源。我国最早开始垃圾分类是1996年12月15日北京西城区大乘巷的居民在民间组织地球村的帮助下，从这天起开始垃圾分类。2019年6月25日，生活垃圾分类制度入法。2019年9月，大连在每个垃圾分类投放点设督导员。上海成为第一个中国垃圾分类试点城市。
我们经常把垃圾分类挂嘴边，那么到底什么是垃圾分类呢？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。今天第二实验小学的同学们用他们自己的方式宣传垃圾分类，让世界多一点美丽！
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听了同学们的讲述我们知道了垃圾分类标准，生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。
垃圾分类的意义包括节约资源、减少占地、变废为宝和减少危害。 垃圾分类可以减少占地，节约土地资源。 垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗。 垃圾分类可以节约资源，将可回收的资源重复使用。
垃圾分类是一项利国利民的“大工程”，需要全社会的共同参与。家校共育培养同学们垃圾分类能力，看似简单的“垃圾分类”，其实蕴藏着很多对孩子成长的意义。掌握理论知识的同时，鼓励同学们把理论应用于实践，自己做好垃圾的分类。这本身就是“学以致用”的生动教材。
同学们通过天马行空的想象力描绘出了他们理解的垃圾处理过程
让我们一起参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。