家访，是家校协同育人的有效方式，是连接学校和家庭的重要纽带，更是增进家校关系和师生关系的重要桥梁！
家访活动的开展，依然以班主任为中心，科任老师参与，以实地家访的形式为主。老师们走进家庭，走进学生。“零距离”与家长接触，“零距离”与学生谈心，气氛和谐，暖意浓浓！
真正意义上的家访应该是一次精准的双向奔赴，在家访的路上，我们用教育的智慧与家长亲切交谈，一定能让我们更深刻理解教育就是因材施教。
怀揣着一份爱心、坚守着一份责任。为确保家访工作落到实处，家访前，学校对家访工作做了周密详细的安排，就家访流程、目的及注意事项进行了强调。为了达到家校有效沟通，老师们提前做好沟通内容的准备，针对不同学生情况有备而访。
家访期间，老师们与家长亲切沟通，反馈学生在校期间德、智、体、美、劳等方面的表现情况，同时，向监护人及学生特别强调了寒假期间的安全问题，注意用电安全、交通安全、消防安全等，学生和家长纷纷表示会把安全牢记于心。
敲开一扇门，温暖一家人。爱的教育从不止步，家访也应该有持续的反馈和跟进。老师要针对家长提出的孩子成长中的教育需求，不断跟进，及时反馈，从而更好地服务于学生的学习和生活。有“续”而访，才能让家校共育真正产生实效。
面对面的家访，也是心贴心的交流，孩子有一百种模样，教育便有一百种方式，携一份真诚与温情去家访，让爱在家访中生长，暖在家访中浸润。