暗淡了刀光剑影，园区看鼓角铮鸣，流光一瞬，华表千年，可那些鲜活的面孔，感人的事迹依旧如漫天的星子，灿烂了华夏大地，熔铸了中国脊梁。他们，叫做“风流人物”。
——题记
夏意渐起，晴芳好；教研花开，意正浓。为进一步深化课堂教学改革，提升教育教学质量，立足新课标，关注学生核心素养的培养。于2024年5月9日上午，徐沟实验小学高质量课堂观摩研讨活动如期举行。
教研本源 课堂旨归
学无止境，教无止境，教以共进，研以致远。本次活动由六年5班张晨书老师给我们带来了一节精彩绝伦的语文公开课——《十六年前的回忆》。使学生读常人之情感，悟英雄之情怀。
“零落成泥碾作尘，唯有香如故。”是杜甫笔下的梅，用此歌颂大钊先生对祖国赤诚的爱最适合不过。大钊先生忠于革命事业的伟大精神，面对敌人时坚贞不屈的高贵品质滋润着心田。
张老师课前仔细研读教材，紧扣本单元关注人物外貌、神态、言行的描写，体会人物品质的语文要素，设计了多种教学方式，引导学生在品读语言的基础上真切感受革命先烈的光辉形象。
“ 青山不放松，立根源在破岩中。”是郑板桥陛下的竹，以此来咏叹大钊先生临敌倔强的骨。整节课师生配合默契，课堂氛围热烈，李大钊同志的光辉形象在孩子们的思索，讨论中变得越发高大起来！仿佛大钊先生从书中缓缓走出。
教研携手 学思并进
水相荡乃生涟漪，石相击而生灵光。生动精彩的课堂打开了语文盛宴的新视角，激发了现场听课各位同仁的思考。听课过程中，老师们认真记录，细心观察，对张老师所呈现的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理情况进行了全面了解。
课后，陈建刚副校长对此次大单元教学进行了评价，指出张老师的闪光点，同时也指出了需要改进的地方，如应让学生们多去参与教动，评价方式应多样化以激发学生们的兴趣，使课堂气氛更加活跃。
课程结束了，但是学习并没有结束。最后，苏瑞萍教研员对此次教研活动做出总结。
用心聆听 感悟升华
水本无华，相撞而生涟漪;石本无火相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天!