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关爱学生幸福成长 | 落实“双减”,教研活动促成长——记张村中学文综组听评课活动纪实

编辑于05-31 阅读932

时光如水流,光阴似飞剑;一路向前,六月的天悄然而至。沐浴着夏天的风,张村中学文综组于5月29日上午第三节课开展了新学期文综教研活动。为了更好的发挥骨干教师的引领和示范作用,促进新教师专业化成长。我校文综组张文仲老师为文综组上了一节地理公开示范课,示范课题在七年级一班举行, 课题为《巴西的工农业发展》

      授课过程中,张文仲老师就巴西的工业发展和巴西的农业发展两目内容展开讲授。

      学生小组讨论,在课文中找到,并且鼓励学生回答问题,指导学生积极交流,并利用课堂知识切合联系实际,课堂气氛活跃,充分发挥了学生的积极性和主动性。张文仲老师逻辑清晰,知识点完整,教学目标明确,积极引导学生进行发散思维,注重对学生思维方式的培养和塑造。

我校七八九年级各个文综教师积极踊跃参加这次示范课程!

张文仲老师还把所学知识和核心考点紧密结合起来,让学生有清晰地把握重难点。

课后,全体文综教师进行了集体评议课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,充分肯定了张文仲老师,就如何提高学生的学习兴趣、落实核心素养交流了意见。

首先,张文仲老师对本节课做出了详细的说课!

其次,各个文综教师对本节课的内容做出评价,分析优势和长处,以促进自身教学进步!

董振山校长对本节文综教研进行总结,对文综学科的发展提出了展望。

教有所得,研有所获。地理教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。

编辑:崔海娟

审核:赵志刚

监制:董振山

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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