基于科学思维能力培养的观摩研讨
郝秋香小学科学名师工作室活动

郝秋香小学科学名师工作室
创建于05-10
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      当下午的阳光温暖地洒满校园,科学的气息如微风般轻轻拂过我们每一个人的心田。2024年4月30日,我们齐聚一堂,共同见证太原市尖草坪区郝秋香小学科学名师工作室的启动仪式。

        

名师引领  扬帆启航

        郝秋香小学科学名师工作室,在郝秋香老师的引领下,怀揣着让每位成员都能熠熠生辉、共同绽放的信念,正式扬帆起航。工作室已清晰勾画出未来的蓝图,明确了目标、工作计划及成员成长规划,旨在推动小学科学教育的蓬勃发展。我们将通过定期的教学研讨,深入探索科学教育的奥秘;通过精心的课程开发,为学生们呈现丰富多彩的科学世界;通过创新的实验设计,引领学生们体验科学的魅力。在这一过程中,工作室成员的专业素养和教学能力将得到显著提升。同时,工作室也高度重视每位成员的个人成长,将为他们量身定制成长规划,提供个性化的指导和支持,助力他们在科学教育的道路上不断前行,实现自我超越。

课例映思,思维落地

       在这个充满好奇与探索的时刻,来自太原市尖草坪区第二实验小学的王亚丽老师,为我们带来一堂生动有趣的科学课——《纸》。

        王老师以丰富多样的纸张材料开场,迅速吸引了学生们的注意。她深入讲解了宣纸、牛皮纸、卫生纸等不同材质纸的特点和用途,使学生们仿佛沉浸在一个纸的奇幻世界中。随后,王老师巧妙设问,激发学生们的探索热情,引导他们通过“撕一撕”和“吸吸水”的实践活动,亲身体验不同纸张的硬度和吸水性能,从而验证了之前的猜想。这次纸船制作活动不仅让学生们深入了解纸张知识,更在轻松愉快中培养了他们的实践能力和科学探索精神。


携手同行   助力成长

        每一位工作室成员以毫无保留的坦诚,纷纷依据各自的听课体验,怀揣着对进步与完善的渴望,真挚地提出了宝贵的意见。

       板书可是课堂上的小舞台,它不仅要传递知识,还要能吸引学生的注意力。针对本课内容,团队成员们倾注了极大的热情与精力,将原本庄重的会议桌巧妙地转化为一块宽广的黑板。众人围坐,目光如炬,专注于每一个板书细节,共同探讨、相互启迪。随着讨论的深入,板书内容日益丰富,知识点间的脉络也愈发清晰,为课堂增添了一抹亮丽的色彩。

        “聚是一团火,散是满天星”这个理念太棒了!当大家聚集在一起时,能够像火焰一样燃烧激情,互相学习、互相鼓励;而当各自分散时,又能像星星一样在各自的位置上发光发热,为尖草坪区小学科学教育贡献自己的力量。

        郝老师的工作室就像一个充满活力和创造力的科学实验室,每个人都在这里不断地探索、学习和成长。我们相信,在郝老师的带领下,工作室的成员们一定能够成为尖草坪区小学科学教育的中坚力量,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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