实践重知行,教研助成长——英语联片教研活动

语韵悠悠
创建于2024-05-10
阅读 224
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强片区教研共同体的交流互动,求实初级中学积极响应濮阳市教育局“四课型”文件活动精神。2024年5月7日下午,元村中学、福堪中学及求实中学全体英语教师在求实中学名师工作室如期开展联片教研活动。

本次活动由张静娟老师主持,教研活动以复习课和试卷讲评课为主,将聚焦课堂,以说课形式进行课例分享,助力三校教师成长,共同提升教学质量。

教师展风采

福堪中学王荣荣老师“中考话题复习—饮食与健康”为课题展开说课。

求实中学吕瑞花老师以复习课——Topic1 When is your birthday?为内容展开说课。吕老师用生动的教学方式,引导学生回顾知识点,构建知识框架。她的说课让我们深切体会到,复习课并非简单的知识重复,而是让学生在回顾中深化理解,提升应用能力。

李秋红老师分析了学生的错误原因,从而帮助学生找到解决问题的关键。这样的讲评方式,不仅提高了学生的解题能力,更培养了学生的思维品质。

随后,我们又观摩了张静娟老师的试卷讲评课说课。这节课的流程中,张老师针对试卷中的重点难点,进行了细致的讲解。她不仅分析了错误原因,还会引导学生找到解题策略,充分体现了讲评课的目的——纠错、总结、提升。

课后说评课,教学齐研讨

议课评课环节是本次教研活动的高潮。教师们就观摩的两种课型说课,进行了深入的探讨,分享了自己的见解和建议。大家各抒己见,畅所欲言,共同探讨如何更好地进行英语教学。这样的交流,不仅促进了教师间的相互学习,更为我们的教学工作注入了新的活力。

在观摩课的环节,两位老师说课各具特色。老师们巧妙地将知识点串联起来,构建了完整的知识体系。在回顾与巩固知识的同时,更注重激发学生对于知识的兴趣和探索欲望。相信学生们在这样的课堂上,不仅能够复习到知识,更能够感受到学习的乐趣。

本次活动,充分发挥了联片教研的整体优势,促进了校际之间的合作、交流,为全面提高第五片区教育教学质量起到了良好的资源带动作用。在此次教研活动中,我们不仅在观摩中收获了宝贵的教学经验,更在议课评课中提升了自身的教学理念。我们相信,通过不断的努力和学习,我们的英语教学将更加精彩,更加高效。

 在未来的教学路上,我们将继续携手前行,共同探索初中英语教学的美好明天。让我们期待更多的联片教研活动,期待更多的智慧碰撞和知识共享。

阅读 224
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉