转眼间，微机考试就结束了。回想刚开始学生接触计算机的时候，学生们从连简单的计算机的一些基础操作都不懂，慢慢的开始接受计算机的各种软件，对于很多学生也是一个大的跨度。
为什么这么说呢？我们的很多学生家里没有电脑，也从来没碰过电脑，有很多学生对于电脑就像让他们去学习一门外语一样。刚开始的他们，就像一个小鹿一样，在这计算机的广阔海洋里乱撞，直到渐渐的开始找到了方向。
别看微机考试只有小小的20分，但是涉及的面积可是不少的呢。首先就是我们经常用到的文档，学生们要学习如何制作一篇精美的文档，学会修改字体字号，插入图片、艺术字、文本框、形状、表格等等，学会各种段落的修改。还有表格，表格中学会生成图表，学会运用各种函数，sum函数、max函数、min函数。还有在PPT中如何插入声音、文件、超链接、切换、动画等等。还有photoshop中图层，各种套索工具，魔棒工具，还有各种修改图片的各项参数等等。这些基础的软件当然我也只是说了九牛一毛啦，在这几个软件中，基本一些平常所用到的很多操作都得熟练的学会并运用。
但是在复习过程中，进行了一次模拟考试，在这场考试中我严格要求了各位同学们，只为能够摸清楚学生每个软件的掌握程度，后期的复习方向。虽然模考成绩不是很好，但我也完全摸清了大部分的同学们都是哪个软件是短板。
后期我发现文档和表格基本上都会，PS和PPT大概还有部分人掌握的不是很熟，尤其是编程和选择题掌握的稍微差一些，所以我用了一周的时间把PS和PPT复习了一下，在后面的时间主攻编程和选择题。最终，看着同学们从考场里出来笑容的脸庞，也算为今年画上了一个句号。