一、本周主要工作
“正起学园”照片采集；班级篮球赛；语数英期中训练；《红楼梦》的阅读；课间安全、上下学交通安全教育；消防演练；湖南省“红领巾记者团”报名；减轻灾难风险，守护美好家园主题班会课。
竞赛情况：
1.篮球比赛
第一场以32:5获胜，第二场以32:19获胜，因下雨，周四的赛事推迟，具体安排等体育组通知。
班级篮球队
队长：6号 副队长：11号
队员：15、2、22、4、48、47、3、20
女生：44、37
第一二场个人得分情况：
11号（10、10）、6号（12、8）、15号（6、8）、4号（2、6）、2号（2、0）
2.三国演义知识竞答
5.21日进行，请参赛选手：曾翰轩、张承宇、胡逸轩抓紧时间记忆相关知识点，做好准备（可以在网上查询相关资料）
二、语文学习
本周完成了期中训练（已讲解），学习到了第15课，能培做到快乐周练五。明天（5.11号）补课，按周五的课表补课。
（一）语文五下期中测试反馈
1.考试情况
应考45人，实考44人，考试时间90分钟。
最高分：97胡逸轩
前五名：97胡逸轩 、95陈欣欣、94曾翰轩、94谭可馨、94李梓瑜（稳定发挥👍）
进步之星🌟：何奕林（突破90）、艾奕晨、江文博、杨梓涵、邵毅、杨予涵
小组总分前三：第3、4、8组
小组进步前三：第5、7、10组
平均分：85.3
90分及90分以上：12人
80-89分:23人
70-79分:8人
60-69分:1人
2.试卷分析（如图）
3.建议对策
1⃣️基础扣分（第一、二、四大题），只能要求孩子们一定要多默写巩固，特别是重复错的字词古诗，建议准备一个错字收集本，将反复写错的字收集起来，要做到经常复习。
2⃣️审题不仔细的行为要好好反思，一定要仔细审题，理解题意之后再动笔，不可掉以轻心。
3⃣️字迹潦草会直接扣卷面分，作文也会多扣分，建议每天练字，至少半小时起，一张字帖，若孩子不配合，可与我对接，每天发照片给我过关。
4⃣️阅读理解完成不理想，可以要求孩子每周完成三篇左右的阅读理解，完成后仔细核对答案，并思考答案从何处总结而出。若孩子不配合，可与我对接。
5⃣️本次考试时长90分钟，时间充足，但是36号、18号、13号完成习作时，拖拖拉拉，走神、发呆，我催了好几遍都不加速写，直到我说没写完作文的要抄试卷才抓紧时间写，期末考试的时候，老师不会这样提醒，还是需要学生自己学会把控时间。还要究其原因，是时间不够还是写不出来，若是时间不够，平时需加强速度，若写不出来，平时需加强习作范文学习，加强作文练笔。
4.成绩小结：
本次期中检测，孩子们还是比较认真，复习也有实效，但小部分同学的提升空间较大，还可以好好努力，若家长有时间也可以在家好好辅导一下，试卷已讲解，大家可以针对本张试卷的扣分点进行试卷分析，和孩子们一起复盘，有必要的话可以写写本次考试反思和以后该注意的地方。（成绩已发钉钉）
5.温馨提示：
成绩只是一个分数，不代表孩子们所有的努力，考得不理想也没关系，总结反思问题，再接再厉，有进步就行，但粗心大意、基础知识不稳固、写作拖拉的，也要好好教育。
马上六年级了，欢迎家长积极与我进行家校沟通，大家一起合作，守护孩子的成长！
在生活上，还希望大家关注孩子们的内心世界，多和孩子们聊天，谈心，青春期少男少女需要加强心理健康的关注和价值观的引导。
（二）5.10日🌞语文作业反馈：
注意⚠️所有更正先用黑笔抄题，再用蓝笔写答案。
1.语文园地四3+1小练笔
🉐良需要重写：9号
2.习作四：他____了
🉐良需要重写：9号
3.背默译日积月累（四单元）
🉐良需要重写：9号
4.誊写习作四
未交：9、35号
5.单元测评卷四
未交：10号
🉐“良”需要在语文本上更正错题（要抄错题题目）：9、46号
6.更正知识竞赛四
未交：17号
8.能培13课
🉐“良”需要在语文本上更正错题（要抄错题题目）：17、21、46号
9.14课生字
🉐“良”重写：18号
10.期中模拟（提升卷）更正
未交：9、17、18号
11.14课能培
🉐“良”需要在语文本上更正错题（要抄错题题目）：
17、19、30、46号
12.77页小练笔
未交：18
🉐优➖需要修改：46、48号
🉐良需要重写：20、30、34、36号
13.期中更正
未交：10、13、15、31、36
未更正完：9、18、20、30、34、
罚抄课文（本学期累计未完成）
12课：46号
10课：46、9号
未预习14课、罚抄课文：18、46号
背诵第10课：15、18、46号
未完成作文，罚写周记：15、18（2）、13、17号
抄15课三遍：4、15、18、30
三、温馨提示
1.关注学生睡眠质量，限制学生接触网络电子产品的时间，关注学生使用网络的安全性。
2.关注学生的状态、情绪，如有问题请积极与老师沟通。
3.未完成正起学院照片上传的家长请尽快上传，后期闸机开始使用，学生进校将通过人脸验证，如有问题请私信班主任老师处理。
语文期中训练情况
本周同学们的表现情况
班级篮球赛