上饶市第六届小学语文教师素养大赛在玉山县东城小学成功举办。本次活动以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的建设高素质教师队伍为要求，继续深入推进我市小学语文教师的专业发展，促进教师专业素养的提升。
课堂教学展示
《表里的生物》
《一分钟》
徐心玥老师课前通过自我介绍的一个小游戏自然地引出《表里的生物》一文的作者。通过引导学生找出文中的四次“不许动”来体会作者的感情变化，最后通过提出问题“冯至具有的这些品质长大可能会成为什么？”对学生寄予深深的希望。
黄翠老师重在发展学生的思维发展，初读课文时提出挑战：“一分钟能读多少个自然段？”培养学生的快速阅读能力，通过元元赖床一分钟产生的连环反应，学习“要是……就……”关联词。
《肥皂泡》
《记金华的双龙洞》
陈芳老师在教学过程中注重发展学生的自主学习能力，让学生用自己的话说一说吹肥皂泡的过程。老师在拓展方面才了解作者，激发了学生对冰心、对语文学科的兴趣。
《记金华的双龙洞》是一篇游记，徐金鸽老师的课堂十分出彩。通过学生填写地形图并用关键词讲述游览路口的方法，培养学生的思维能力。
《慢性子裁缝和急性子顾客》
《小猴子下山》
李欣老师通过师生分角色朗读、男女朗读、带着动作一起朗读等方式，重点培养学生朗读能力。老师通过学习转述句、复习借助图片、抓住关键词等方法，鼓励学生讲述故事，激发学生对语文学科的兴趣。
《小猴子下山》一课十分精彩。课堂中老师带领学生一步步捋清小猴子下山的过程中经过的地点和丢掉的东西，在此过程中教师指导学生带着动作朗读课文。最后教师朗读结尾，提出问题“你有什么疑问呢？”后学生明白小猴子没有目标，老师升华“在现实生活中，我们做事要明确目标、始终如一。”
朗读展示和知识素养现场答题
扣人心弦，素养竞技。知识素养现场答题涵盖了小学语文教师必背的课标内容、专业知识及技能，在规定时间内完成作答。一道道精心准备且涉及面广的题目映入眼帘，参赛老师们一个个精神饱满、思维敏捷、沉着应战，充分显示出丰富的知识储备和奋发进取的精神面貌。
才艺展示和书写展示
气质美如兰，才华馥比仙。才艺表演环节更是将大赛推向了高潮，教师们纷纷拿出自己的看家本领，用她们的才华和魅力感染了全场人。
小学语文教师素养大赛观摩交流活动，不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的交流。通过这样的活动，我们相信能够进一步提升教师的教学水平，为学生提供更优质的教育，共同推动基础教育的高质量发展。
通过此次学习，我深刻感受到了语文学科的魅力所在，精妙的教学设计、娴熟的课堂驾驭能力等等都让我受益匪浅。在教学过程中应该先激发起学生的学习兴趣，再进行作者简介等课外积累方面的学习，更应该注重学生的朗读能力，让学生在读中学、读中悟。在拓展方面应当培养学生的发散思维，培养学生说和写的能力。
编辑：杨晓璐
审核：韩幸媛
签发：苏江堂