为了进一步深化课堂教学改革，构建高效课堂，持续提高课堂教学效率，英语组积极开展公开课展示活动，为教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围，极大地提高了教师工作的积极性。
我校英语教研组于5月10日上午举行了英语公开课教研活动。
一、活动第一项是王蔚老师带领四年级4班的学生，共同为我们展示了一节精彩纷呈的英语课—《Module7 Unit1 I helped my Mum
》。
二、全体英语教师对王蔚老师课堂进行评课。
三、进行本学期期中检测的分析反馈。
一、活动第一项王蔚老师的展示课“《Module7 Unit1 I helped my Mum 》”
此次公开课由王蔚老师执教，授课内容为四年级下册《Module7 Unit1 I helped my Mum 》。
课堂教学以歌曲导入，将学生的注意力迅速集中到本节课的话题。
本次公开课，王蔚老师充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动设计等，都进行了精心准备。
该课从教学设计围绕核心素养下以学生为主体的探究教学形式，运用信息技术与课堂融合的方法，让学生在游戏中快乐的掌握知识。
瞧！同学们听的多认真啊！
二、活动第二项“全体英语老师进行评课”
课后，英语组所有老师集中到一起共同探讨。评课前，王蔚老师向听课老师介绍了本节课在教材中的学习目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等。
课后老师们纷纷对本节课堂表达自己的听课感想，符秀玉主任和其他老师一致对王蔚老师娴熟的教学技巧给予了充分的肯定；王雪霞老师肯定了授课教师精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容；符秀玉对王蔚老师在课中善于引导，和在教学中能做到“词不离句”的教学方法等亮点也做了充分的肯定。
本次借助公开课的契机，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。最后，我们再次进行了总结和反思，分享了自己的收获和感受，纷纷表示这次活动让自己受益匪浅。通过这次教研活动，我们深刻认识到“一研促教，共同进步”的重要性。
三、活动第二项“期中质量检测分析反馈”
本次教研活动第二项是“本学期期中质量检测试卷分析”。
首先，符秀玉主任就本次期中测试情况进行了全方位解读。符秀玉主任从试卷命题方向、答题情况等几个方面作出了细致而具体的阐述，并针对典型问题进行了讨论，总结原因、提出有效的改进措施。
英语老师对三、四、五，六年级学生此次英语期中试卷的具体情况进行了分析，老师们也就学困生、有效课堂等方面展开了热烈的讨论。大家积极分享了自己教学的金点子和培优补差的经验与此同时，大家积极分享了自己教学的金点子和培优补差的经验，通过彼此的交流，每位老师都有所收获。
符秀玉主任强调老师们要分析得失，找出差距，弥补不足；在日后的常规教学中要更加重视解读课程标准及英语核心素养的培养。
“眼界决定境界，思路决定出路。”本次试卷分析会不仅是对前半个学期的总结，更有对今后教学工作的思考，此次会议也让英语组每一位成员明确了下一阶段的工作目标，接下来将潜心教研、深挖教学，耐心育人，在不断的反思和改进中提高。
我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
拍照：王丹2
编辑：唐昌燕
审核：王丹2