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【全环境立德树人,办人民满意教育】海阳市徐家店镇初级中学“制作花样地雷,追寻红色足迹”综合实践活动

创建于05-10 阅读925

为进一步落实全环境立德树人根本任务,发扬和传承地雷战红色文化,依据教育局的通知要求,海阳市徐家店镇初级中学开展“制作花样地雷,追寻红色足迹”综合实践活动。

地雷战,是海阳人民在伟大抗日战争中创造的英雄史诗。姜华翠主任组织综合实践教师确定了以泥塑、剪纸、面食、扭扭棒、超轻粘土等材料制作花样地雷。

泥塑

尉旭志老师从塑造地雷的形状、地雷的纹理、引信的制作等方面指导学生用泥塑造出了一个个形态各异、精美绝伦的地雷,用家乡的黄泥巴精雕细琢,引来学生和老师前来观赏,赢得大家的啧啧称赞。

面食、超轻黏土

面食、超轻粘土的制作类似与泥塑的制作过程,只是材料材质不同会导致具体的实践过程有所差异;

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花样地雷

制作花样地雷,我们还可以使用其他不同的材料,比如扭扭棒,先将两根扭棒中间扭一下,团成一个椭圆形框架,用热熔胶固定,然后在外侧缠上扭棒就可以制造一个简易地雷;

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剪纸

剪纸是我国的传统艺术,本次活动中让学生自己体验,自己设计进行不一样的剪纸体验,学生需要利用阴刻、阳刻等手法,思考镂空的部分,也要注意剪纸之间连接的部分,培养学生即兴进行剪纸创作的能力。

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通过各种材质的地雷制作,可以让学生体验到手工实践的乐趣,同时也可以让学生在实践的过程中思考地雷的来源,了解到海阳地雷战的红色故事,通过我们的综合实践活动培养学生的红色情怀,做到全环境立德树人。

走进红色文化,追寻红色足迹。我们有责任和义务用不同的形式铭记革命史、战斗史、缅怀革命先烈,纪念英雄故事,激励青少年历经图治,奋勇前进,投身到社会主义事业的伟大征程中。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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