2021年教育部发布《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，该意见提出“全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡”。幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。
第十一个全国学前教育宣传月（2022年5月20日至6月20日）活动主题是【幼小衔接，我们在行动】，着重强调了科学开展小学入学适应教育和幼儿园入学准备教育。
为提升我园幼儿园教师科学协同幼小衔接的能力，太子井乡中心学校组织全体教师学习云聊幼教公众号推出的系列讲座之《幼小衔接如何落地》。
赵园长从三个方面分享幼小衔接的方：1.请进来 从文化理念.游戏化语言教学、品德启蒙、美工活动、安吉游戏五个方面分享了石河子阳光幼儿园的教育教学，使幼儿在品德、劳动.宣审美等等方面有了很大的进步。
2.走出去 在大班幼儿的五大活动中收集问题、采访学生、初始环境、礼物答谢、绘画表彰，让幼儿对小学的生活有期待和向往之情。
3.请进来 邀请小学一年级的老师和学生代表到幼儿园双向讨论，帮助幼儿内心建立起新的自我定位。
教师们认真学习讲座
学习过程中，老师们用心撰写笔记，努力提升自我科学幼小衔接的方法，日后也会将所学积极运用到工作中，把幼小衔接中家园共育层面的做的更完美、更科学高质量！