01开篇
春光乍泄，万物生光辉。笔触生花，展各自芳华。为落实“双减”政策，做好加减法，减量、减负、增效、提质，以五项管理中的“作业管理”为突破口，从孩子们的兴趣出发，结合我校学生实际，决定开展读书笔记、作业评比活动。
02入春寻花
作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。
作业批改是教师检查学生的学习效果，诊断学生在学习过程中存在的问题，获取教学反馈信息，改进教学的重要手段。
布置与批改作业是教学流程中不可忽视的重要环节，是教学过程的有机组成部分。
03繁花争春
这次作业展示活动激发了学生的学习兴趣和创造力，为优秀作业亮风采铺就了坚实的基础。作业展评促实效，优秀作业真正体现了学生的才华和努力。
读书使我们快乐，更让我们开阔视野。写好读书笔记，既对我们所读书目有了更深入地了解，又提高了我们的审美情趣，就让阅读成为一种时尚，让读书成为一种习惯吧。我们坚信——书读百遍其义自见！
04尾迹
本次评比活动共选出13名优秀学生作业，七本优秀读书笔记。在学生中树立榜样的表率。
春发其华，秋收其实。本次的作业展评，展示了教师精心的作业设计，也展示了学生认真学习的成果和良好习惯的养成。读书笔记的展评为孩子阅读书写面有了更大的拓宽。
常规教学从作业抓起，从阅读着手，从规范做起，持之以恒，静待花开，庙李小学教师将不忘教学初心，回归教学本真，夯实基础教育，加速踏上“双减”工作的快车道！
荔堡镇庙李小学
2024年5月10日
编辑：史文博
审核：李红亮