艺术是一道匣门，打开了心灵通向美的道路。为进一步创新美术活动的教学形式，让孩子在美术创作的过程中“享受艺术、快乐成长”。2024年5月10日上午北校区综合组在我校刘云副校长的带领下开展了美术公开课观摩研讨活动，由何春煜老师执教《美丽的孔雀》一课。
何老师通过播放舞蹈视频金孔雀，并邀请两名学生上台互动引出课题，让同学们对本课有了初步的了解，充分调动学生们的好奇心，激发学习兴趣。
孔雀被视为“百鸟之王”，是世界上价值极高的珍禽之一。孔雀有三种，一种生活在南亚，叫蓝孔雀，另一种生活在我国云南西双版纳和东南亚，叫绿孔雀，还有一种白孔雀是印度孔雀的变异。雄孔雀开屏时，尾屏像扇子，色彩绚丽，姿态优美。
何老师通过科普孔雀的小知识，让学生仔细观察孔雀的外形，了解孔雀的外貌特征，如羽毛颜色、形状、开屏时的样子等，拓宽了学生们的知识视野。
接着，通过视频欣赏，让学生感知孔雀的花纹、色彩美，并采用“探究性”的学习方法、引导学生学习本课的重点——用点、线、面大胆绘出孔雀的花纹。
随后何老师进行示范，并用优美的线条表现孔雀局部的画法，层层引导学生，通过欣赏各种学生作品，激发学生们的想象力和创造欲望。
学生通过想象进行创作，绘出心中孔雀美丽的外形，引导学生善于发现身边的美，用艺术的形式表现美、创造美，并尝试美化生活，激发学生对动物的关爱。
展示评价环节，何老师采取自评、互评和教师评价相结合的方式，有利于培养学生合作的精神和敏锐的审美鉴赏能力。在这样一个轻松、和谐、互动、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。
何老师展示孔雀手工制作的成品，激发学生制作的兴趣。
课后综合组教师们在刘校长的带领下进行评课，老师们各抒己见提出自己的意见和建议，从备课、教具准备来看，何老师都进行了精心的安排和设计，从课堂教学来看，通过灵活多样的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，始终以引导学生善于观察的习惯，感受利用各种材料来制作所带来的形式美感，学习制作方法，培养能力为目标，做到教学目标明确。
何春煜老师说课
董萌老师评课
通过本次研讨活动为今后提高课堂效率，提升教学质量奠定了坚实的基础。愿我们都能做一个身体与思想永远在路上的人。用微笑迎接明天！追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过大家的共同努力，我们美术教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！
拍摄：董 萌
制作：董 萌
审核：董 萌
终审：刘 云