Annie
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

送课促交流 引领助成长 —— 教师发展中心牵手胡家营学区幼儿园送课活动

创建于2024-05-10 阅读2779

       送课促交流,引领助成长。为了进一步提高我园教师的专业素养,2024年5月10日,教师发展中心组织省市级优质课获奖教师到信都区第一幼儿园进行送课活动,我园教师进行了认真的观摩学习。

音乐游戏《大熊的山洞》

执教者:麒麟汇幼儿园赵倩倩老师

       麒麟汇幼儿园赵倩倩老师为我们带来了有趣的音乐游戏《大熊的山洞》。让孩子们在游戏化情境中,能够欣赏、感受弱力度音乐造成的神秘感和突然出现的强力度音乐造成的“惊愕”和“震撼”;让孩子们能够用身体动作和面部表情表达音乐强力度时带来的“害怕惊愕”的感觉;幼儿在活动中能够愉快、积极地参加游戏活动,体验音乐活动带来的乐趣。

        赵老师亲切自然的教态,巧妙的活动设计,灵活自如的引导,深深地吸引着每一个孩子,她扎实的基本功和丰富的教学经验让观摩的老师赞不绝口。

健康领域《好玩的乌龟壳》

执教者:邢台市四幼常振老师

       邢台市第四幼儿园的常振老师带来了一节户外的健康领域的活动《好玩的乌龟壳》。让幼儿通过尝试使用运动器械龟壳,然后将走、跑、跳、爬、平衡等基础运动技能相结合,发展幼儿身体的灵活与协调;幼儿能够自由探索乌龟壳的游戏玩法,体验运用道具进行游戏的乐趣;通过提升幼儿综合运动能力来帮助幼儿,树立勇敢、合作、遵守规则、自我保护的意识。

       常老师的整个活动设计环环相扣,层层深入,在情景化、故事性的活动中引导幼儿积极参与,勇敢探索尝试,从而促进幼儿体能的全面发展。

交流研讨

       精彩生动、活泼有趣的示范课结束后,教师发展中心赵娟主任带领老师们进行了深度的交流讨论。

        首先,赵老师和常老师就自己的活动进行了解说。

        然后,我园教师进行了积极研讨,每位教师都发表了自己的收获及感悟。

        最后,教师发展中心赵主任进行了精彩点评。赵主任肯定了两位老师的优点及长处,两位老师都具备扎实的专业素养,教风教态非常好;为幼儿创设游戏化、情景化、舒适的活动氛围,真正做到了以幼儿为主体,实现了幼儿在玩中学在学中玩。同时也提出了可以让活动更好的发展方向及注意事项。

       胡家营学区程校长对教师发展中心为我园带来送课活动再次表示感谢,希望以后能够有更多这样的机会能够互动学习。

       初心如磐,笃行致远。此次送课活动,为教师们提供了学习交流的平台,进一步更新了教师们的教育理念,开拓了教育教学的新思路,教师们收获颇丰。

编辑:李志云

初审:赵    洁

终审:王运河

阅读 2779
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉