为活跃学生校园文化生活,提高学生英语口语表达能力,激发学生学习英语的兴趣和热情,营造英语学习的良好氛围,提高口语交际能力,培养学生学习英语的自信心和合作能力,扎实提升学生的英语素养,我校于5月10日开展了一二年级英语课本剧比赛活动。
下面就请跟着镜头,让我们一起去回顾精彩纷呈的English Show!
当枯燥乏味的死记硬背变成身临其境的表演; 当每个句子被串成有趣的故事,学生们的英语学习兴趣瞬间被点燃!
我们的课本剧以每个单元的Storytime为主要内容,通过生动有趣的对话和表演,展现了孩子们在英语学习中的成长与收获。剧中的每个角色都充满了活力,他们用自己的方式诠释着英语知识的力量。
舞台上的他们,认真的扮演着自己的角色,口语流利,表达清晰,而非机械地背诵,好像英语是他们与生俱来的语言一般。
熟悉的场景、熟悉的道具,英语来源于生活,也必将运用于生活。
通过比赛,夯实了同学们的英语口语表达能力,更好地落实了英语的课程标准,提高了学生的英语核心素养,为更多的孩子搭建了一个大胆说英语、勇于表演故事的平台,让英语表演成为同学们最靓丽的名片。
英语小舞台,有你"剧"精彩!本次课本剧活动的举办,进一步丰富了同学们的校园生活,挖掘了他们的表演天赋,极大地激发了同学们学习英语和运用英语的热情,同时为同学们的个性发展搭建了舞台,促进了同学们英语综合素养的提升,为同学们"卓而不群,光而不耀"的卓越人生奠定了基础。