“为科学教育加法赋能  构建基础教育新生态”
——宁夏国培计划（2023）中西部骨干项目（银川市小学科学县级骨干教师及培养对象能力提升）培训纪实

      “博观而约取，厚积而薄发。”为全面贯彻习近平总书记强调的“要在‘双减’中做好科学教育加法”精神，进一步推进2022年版《义务教育科学课程标准》的实施，2024年5月10日，宁夏国培计划（2023）中西部骨干项目（银川市小学科学县级骨干教师及培养对象能力提升）培训第五天如约而至。

专家介绍：马贵，博士，副教授，硕士研究生导师。第二届宁夏创新争先奖获得者，宁夏省科技专家库专家，自治区优秀扶贫指导员，固原市科协第四届委员会委员，宁夏师范学院科学教育专业带头人。主要从事土壤污染控制化学、土壤污染治理及改良及农业生产技术等研究。主持并参与国家级科研项目2项、自治区重点研发项目2项、宁夏自然科学基金项目3项、固原市科技计划项目1项，指导国家及自治区级大学生创新训练项目10余项。主持区级、校级教改项目10余项。以第一或通讯作者在《Environmental Pollution》和《环境科学》等高水平期刊发表论文30余篇。出版学术专著2部。主编教材1本。

      此次讲座，马老师以《中小学科学教育相关政策解读》为主题，重点解读了教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》及自治区教育厅等十六部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的指导意见》等政策内容。

      讲座中强调，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》作为全面部署新时代中小学科学教育的专门文件，旨在适应科技发展和产业变革需要，从课程教材、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计，充分整合校内外资源，推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接，为中小学生提供更加优质的科学教育，全面提高学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。自治区教育厅等十六部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的指导意见》，从“校内科学教育提质行动”“科学教师能力提升行动”“百千万科普专项行动”“科教育苗提质行动”“数字助推科普提质行动”等方面，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。

      参训老师们认真聆听并详细记录。

      五天虽短，获知绵长。5月10日下午，全体参训老师们迎来了第一次集中实践研修，项目组老师为大家创造了紧张、严谨又温馨的学习环境，提供了优质而丰富的研修内容。

      独行速，众行远。全体参训老师分组进行互相交流、互相学习，在思维的碰撞中，老师们不仅加深了对新课程标准改革方向的理解，更是在相互启迪中找到了前行的明灯，激励着每一位教师在教育的道路上越走越远，不断前行。