为促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我县城乡学前保教质量，鄯善县中心幼儿园将如期开展“送教下乡”活动
知识传递，乡教焕彩
大班数学活动《5的减法》
友丽吐孜老师给大班孩子准备的是数学活动《5的减法》。活动中，孩子们学会了减号的含义，也通过情景图尝试自编应用题，来加深对减法的进一步理解。
牛丽君《小猴摘桃》
牛丽君和小班的孩子开启了一场充满趣味的摘桃之旅。以“猴妈妈和猴宝宝”想摘桃的情境贯穿整个活动，让孩子们在探索中，体验双脚向上跳的乐趣。通过游戏环节，孩子们不知不觉的就学会了双脚向上跳的关键经验。
以评促教，共话成长
教学观摩结束后，本次送教下乡的评课活动就正式开始了。易进老师担任本次的主持人，同时介绍了参加本次活动的领导是：鄯善县中心幼儿园高风玲园长，阿瓦古丽.阿不都热合曼副园长和鲁克沁镇中心幼儿园陈子琴书记。
教不研则浅，研不教则空。执教老师分别对自己组织的集体教学活动进行了反思和总结。观摩教师也围绕活动进行了点评，老师们各抒己见，畅所欲言，深入交流研讨本次活动的优点和需要改进的地方，取长补短，互帮互学，在评课活动中大家受益匪浅。
在评课结束后，鄯善县中心 幼儿园副园长阿瓦古丽.阿不都热合曼对这两节课做了总结性的发言，阿园长从体育活动核心经验视域下进行了梳理，教师在进行每节课的设计时需以一个基本动作为依据，根据动作发展来设计游戏环节，来达到幼儿足够的运动量，帮助教师转变教育观念。
同时，鄯善县中心幼儿园高园长也表示“国之大计，教育为本”，送教下乡活动不仅是经验的分享，更是思维的碰撞，它能真正实现“资源共享、优势互补、共同成长”的教育理念，促进集团园教师之间的教学互助，进步成长。今后，我们将进一步加强集团化办园规范化、专业化，促进教育资源的优势互补、均衡发展，深入推动教育集团教学质量的不断提升。
本次送教下乡活动有效搭建了幼儿园之间的桥梁，提升了幼儿园教师的业务能力，对教师专业起到了积极的推进作用，更为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进大家共同学习、共同提高。体现了幼儿教师求真务实、积极向上的精神风貌。实现教师间的教学互助，促进双方教师共同成长。