一个人遇到好老师是人生的幸运 ， 一个学校拥有一个好老师是人生的光荣 ， 一个民族源源不断的涌现一批又一批的好老师则是民族的希望 。 — — 题记
2024年5月6日，我有幸来到了襄阳市第四十一中学参加了为期五天的见习。在这五天里，我学到了很多书本上没有的知识，也经历了许多人生中从未体验过的事。尽管时间很短暂并且今天也是见习的最后一天，但我感觉这次见习给我带来了很大的收获。
课堂上教书育人，迸发智慧的火花；课堂外尽心尽力，丰富教育内涵。在这一周的学习中，我们的学习也从课本中走入实践，体验了老师的日常生活。每一堂课都是全心全意的准备，孜孜不懈的为学生考虑。
一、作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，还应该具备良好的职业道德和高尚的道德情操。
在见习的这几天里，我发现每个老师都有自己的特点和优点，并且他们都在认真负责地对待自己的工作。每天早上，老师们（包括见习教师）都会早早地来到学校，打扫教室，为学生营造一个干净整洁的学习环境。下午放学后，老师们会在办公室里批改作业，写教案。有的老师还会在课间和学生一起玩耍，真正把学生当做自己的孩子一样对待。这些让我感触很深，也让我更加坚定了成为一名教师的信念。虽然我们现在还只是一名见习生，但是我相信只要我们肯努力学习、肯钻研、肯吃苦，那么一定会有很多收获的。
学生们课外体育课
教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任心。在四十一中小学的老师身上我们看到的每一场教学都是有温度的教学，苏霍姆林斯基说过:“没有爱，就没有教育。”在这次见习中能是看到了师生关系的默契与温度。越去仔细观察，就越能体会到老师的付出，在学生身上会看见一种他们在慢慢成长，学生在慢慢的反馈结果。
作为见习老师，我们有机会上台讲课。讲书本中所学知识付诸实践
教育的本质是一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵与心灵的碰撞，是灵魂契合另一个灵魂；教育是教学相长，是育人育己。在办公室里我们也能看见师生之间的交流与碰撞，在每一次谈话中都是对学生的关心。教师们也勤勤恳恳的为孩子们批改作业，提出问题，解决问题，不断地在课中磨炼自己的授课方法，探讨如何才能更好的讲授知识点，吸引学生的注意力集中。一切都是为了学生而努力。
聚是一团，散是满天星。幸而遇见这次机会，与他们共同成长进步，也感谢每一位老师的用心传授经验。每一位人民教师都是孩子们的点灯人，一路陪伴，一路守护，用温暖点亮孩子的星光，也让每一颗星都能熠熠闪光。