研学日记之寻访海洋世界

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创建于05-10
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当课堂离开教室,当知识飞出课本,沉浸式遨游在海洋与历史文脉之中,一场身临其境的研学之旅开始啦!

春意盎然,学海无涯。超才学校七二班的同学们踏上了寻访海洋世界的旅程,他们带着好奇与探索的心情,来到了儋州市,在这里,他们将与海洋生物亲密接触,深入了解海洋生态系统!

在这里,孩子们亲眼见到了形态各异的海洋生物,从温顺的白鲸到活泼的海豚,从可爱的企鹅到威武的鲨鱼,它们在水中自由游弋,孩子们也仿佛置身于神秘的海底世界。通过观察和了解,同学们对海洋生物的多样性有了更深刻的认识,也明白了保护海洋生态系统的重要性。

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通过这次研学之旅,同学们不仅拓宽了视野,丰富了知识,更在实践中领悟到了学习的真谛,激发了他们对知识的渴望和对文化的尊重。这次旅行,将成为他们成长道路上难忘的记忆。

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目前气温逐渐变暖,溺水事故进入高发期。为进一步加强防溺水教育,不断增强师 生防溺水安全意识,掌握防溺水知识和技能,提高自救互救能力,严防学生溺水事故发生。

认识防溺水的标志,不要在放有防溺水标志的地方游泳!

什么是溺水?

溺水是指大量水被吸入肺内,引起人体缺氧室息的危机病症。多发生在夏季,游泳场所,海边,江河,湖泊,池塘等。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃,出现上腹部膨胀,多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。

溺水高发时段

防溺水“六不要”

       1、不准私自下水游泳;

       2、不准擅自与他人结伴游泳;

      3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

       4、不准到不熟悉的水域游泳;

       5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

  6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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