史建超
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常规有序,细节之美—嘉祥县实验小学嘉北校区课堂常规展示

创建于05-10 阅读3279

      论先后,知为先;论轻重,行为重!习惯是什么?习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的。为让孩子们更好的适应校园生活,养成良好的学习习惯,树立优良的班风、学风、校风。5月9日下午,嘉祥县实验小学嘉北校区举行了一二年级课堂常规展示活动。在这个充满智慧与活力的校园里,每一堂课都是一次知识的盛宴,每一次常规都是对学习的尊重与热爱。今天,就让我们一起走进这美妙的课堂常规,感受那无处不在的学习之美。

一、预备铃声响起,心归课堂

       当预备铃声响起,学生们迅速收拾好手中的物品,整齐地坐在座位上,等待老师的到来。这一刻,他们的心已经飞进了课堂,准备开启新的学习之旅。

二、问候仪式,传递温情

     老师走进教室,学生们齐声问候:“老师好!”老师微笑着回应:“同学们好!”这简单的问候仪式,不仅传递了师生之间的温情,也象征着新的开始,为整堂课奠定了良好的氛围。

三、课堂纪律,严明有序

       在课堂上,学生们严格遵守纪律,认真听讲,积极发言。他们不随意走动,不大声喧哗,用心聆听老师的讲解,用笔记录下知识的点滴。这种严明有序的课堂纪律,为学习创造了良好的环境。

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四、互动环节,思维碰撞

      课堂上,老师会安排各种互动环节,让学生们积极参与。他们分组讨论,合作解决问题,互相交流想法,碰撞出思维的火花。这种互动的学习方式,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识,提升能力。

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五、文明课间,留下美好

       当课堂结束,学生们会自觉收拾好自己的学习用品,保持教室的整洁和美观,课间活动加强了课间活动的安全管理,确保学生们在活动期间的人身安全。让学生明白安全的重要性。

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      课堂常规不仅仅是一套外在的规则,更是一种内在的自律与责任。自律,意味着学生们能够自觉遵守课堂纪律,不扰乱课堂秩序,不影响他人学习。它培养了学生的自我约束能力,让他们在未来的学习和生活中更加自律和独立。责任,则意味着学生们要对自己的行为负责,对自己的学习负责。他们应该珍惜课堂上的每一分每一秒,积极参与课堂互动,认真完成学习任务。这种责任感将伴随他们一生,成为他们面对挑战和困难时的坚强后盾。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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