试题呈现
试题分析：此题考察学生代数式的相关计算。涉及到的知识点:分式的乘方,幂的乘方，分式的计算结果要求化为最简分式。
命题研究：此题针对课程标准56页59页考查能利用分式的基本性质进行约分、通分并化简分式,能对简单的分式进行加、减、乘、除运算,并将运算结果化为最简分式。
原创题
试题呈现
分析试题:本题考查随机事件的概率,概率是对随机事件发生可能性大小的度量掌握对简单随机事件概率的计算方法，列表法,画树状图等方法.本题解法:随机抽取共有7种可能发生的结果。
命题研究:此题针对新课程标准75-77页。
1.抽样与数据的分析。引导学生理解抽样的必要性,知道根据研究问题的需要，选择恰当的方法收集数据、整理与分析数据,理解平均数、中位数、众数如何刻画集趋势，理解方差如何刻画数据的离散程度。知道几种统计图各自的功能。
2.随机事件的概率。概率是对随机事件发生可能性大小的度量.随机发生可能发生结果的个数是有限的。两个可能结果发生的概率是相等的，能用列表,画树状图的方法求出简单随机事件发生的概率,会用事件发生的频率估计概率.
原创题
一组数据2,x,6,3,3，5的众数是3和5,则这组数据的中位数是( )
A、3 B、4 C、5 D、6