聚焦质量明方向，凝心聚力提质量。为分析开学以来的教学情况，找出学生在学习过程中的主要问题，探寻提高教育质量的方法与措施，提升年级的教育教学质量，5月10日晚上，横峰二中初一年级组在新知楼会议室召开期中考试质量分析会。
会议由年级组长杨根清主持，王建洪校长、余敏副校长与会指导，全体初一年级教师参会。
会议伊始，教研处程丽琴主任对本次期中考试做综合分析。各个班级的优势学科和劣势学科、每个学科与上学期期末考试以及入学考试时的对比都非常详细地体现在程主任的分析报告中。
各教研组组长从本次考试是否符合学考要求，难易程度，学生在学习中存在的问题，以及各学科在新教育的模式下未来的改进方向等角度出发，分析了整个年级本学科存在的问题。
通过坦诚的交流和深入地探讨，老师们也提出了具有针对性的改进措施。如课前三分钟的合理运用，书写答题的规范化指导，以及“学为中心”的课堂模式下做到高效课堂的可行方式。
再由各班主任针对新教育下的班级管理、各班整体情况、班级目标定位、教学改进方向等方面进行发言。各班主任谦虚不骄傲，分享不藏私，在会上给大家分享了一些班级管理经验与措施，如关注后进生，关心他们的心理健康教育；多与学生进行有效谈话；用宽容的心去对待每一个孩子等等。
种子班作为先驱全面推进新教育“学为中心”的课堂转型，引导学生做好课前预学、课中共学、课后续学，种子班班主任也在会中与大家共同探讨转型实施过程中的问题与解决的办法。
分管教学的余敏副校长要求老师们要紧抓课堂教学，种子班的老师更要认真做好“学为中心”的课堂转型工作，同时做好学生的思想教育工作，遇到问题，多想办法解决。他希望大家借这次分析会能改变、改进自己的教学方式，团结协作，共谋发展。相信种子，相信岁月，静待花开，希望横峰二中教学质量稳步提升。
王建洪校长在总结讲话中对初一年级组这个和谐创新的团队给与了表扬，肯定了各位老师们这段时间以来付出的努力，尤其是种子班的老师，大部分的种子班级都取得了明显的进步，这与班主任、与任课老师的勤奋努力是分不开的。
他要求全体班主任在今后的班级管理中抓好常规管理、抓牢课堂主阵地、关注学生的心理健康、加强安全教育、注重个体差异，把工作做细做实。引导学生养成良好的行为、学习和生活习惯，争做新教育新思想引导下的好少年。
知不足而奋进，望远山而前行。本次期中考试质量分析会，目的在于通过成绩数据分析、经验交流分享，查找问题，分析原因，明确方向，凝心聚力，为未来教学工作的顺利开展工作明确方向、奠定基础。目光万里皆是希望，扬帆起航都是坦途，横峰二中的老师们将继续以“时不我待，舍我其谁”的决心和勇气披荆斩棘，担当前行，一路凯歌，为学生的学业质量发展奉献无穷力量。