2024年6月5日是世界环境日，今年中国六五世界环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。在这个特殊的日子，为引导学生关注六五世界环境日，增强环保意识，爱护生态环境，做美丽文山的守护者、行动者，在4月27日，文山市第五小学四（7）班全体师生前往文山州生态环境监测站，开展了以“探寻城市活动密码，弘扬文明绿色风尚”为主题的小社团研学活动。
8点50分，活动正式开始。第一环节，孩子们认真地听取工作人员的讲解，深刻体会到由于人类活动引起了环境质量的下降，不利于人类及其他生物正常生存和发展，产生了环境污染。为了有效控制环境污染，保护环境，就需要了解环境质量及其变化，这样的一个过程就是环境监测。
第二环节，学生在工作人员的带领下，来到大气监测点，了解怎么监测一天的空气质量，监测水质的质量，并检测了各种音量的分贝。
第三个环节，小学生们一起参观了生态环境监测的分析“加工厂”—中心实验室。这是生态环境监测的分析、处理和数据产生环节，是重要的监测部门。实验员通过pH试纸与pH计对酸性溶液和碱性溶液进行了现场测定和手工演示，配合生动形象和深入浅出的讲解，让小学生们对溶液pH值的概念有了直观的认识，小学生们也纷纷在老师的指导下，动手操作，体验这一神奇的变化。
第四个环节，参观学习，学生们跟随工作人员参加生态环境监测站，进一步了解了与日常生活息息相关的水、噪音对人类、环境的危害性，也懂得了保护环境的重要性。大家纷纷表示，在今后生活中，要保护、爱护环境，不乱丢垃圾、不喝“生水”、节约用水、爱护小树，为生态环境保护贡献自己的一份力量。
此次活动让同学们近距离认识、了解、熟悉生态环境监测工作，揭开了生态环境监测的“神秘面纱”，让生态环境监测走进学生的生活，让生态文明理念扎根于学生心中，让生态保护之花绚烂绽放。