ღ隐患
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

宁远县莲花小学二(8)年级“感受自然之美 保护共同家园”自然科普教育研学活动

阅读724

研学目的地

湖南宁远九嶷河国家湿地公园位于湖南省宁远县水市镇、九嶷山瑶族乡境内,紧邻九嶷山风景名胜区,主要包括水市水库大坝至九嶷山电站的九嶷河,以及周边部分山地和少量农田,北起九嶷湖大坝,南接九嶷山国家森林公园,东西宽12.2千米,南北长11.8千米,总面积768.4公顷,其中湿地面积321.2公顷。2021年5月被中国野生植物保护协会评为国家生态教育基地。 

(一)自然科普  湿地作为“生命的摇篮”,生物多样性丰富,是自然生态和环境保护的重要领地。湿地研学,天然连结绿色生态和蓝色环保两大主题,学生通过体验学习,科普湿地知识;(二)拓展视野  本课程通过现场教学,通过“讲解+体验+探索”相结合的形式,针对不同年龄段的学生制定对应的课程计划,带领学生走出教室,走近大自然,全面了解湿地知识。(三)手工制作  课程包含绘制草帽、标本制作、植物贴画等,根据不同年龄段学生进行课程设置,通过手工课程,培养学生的动手与创造能力;(四)素质教育  秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解生态环境、激发环境保护意识,提高社会责任感。

00:22

我们出发啦

在这个阳光明媚的日子,我们怀着激动万分的心情开启了我们的研学之旅,不知道接下来会有怎样的惊喜等着我们呢?美好的一天从拍照开始!

在大巴车上,研学导师对我们进行了安全教育并详细介绍了今天的课程,我们都迫不及待要开始今天的研学之旅啦!

第一课:湿地徒步

研学导师带领我们走读自然,将健康运动与自然科普教育融合共生,让我们通过徒步这一最原始、最简单易行的体育运动,体验到了课外的慢节奏生活,在运动玩乐中亲近自然生态,让健康环保成为一种生活态度。

第二课:参观湿地研学科普馆

我们来到湿地研学科普馆,经过研学导师的讲解,详细了解了湿地的形成、类型、生态环境和不同的植物与鸟的种类。

除了丰富多彩的湿地科普栏,科普馆内还设有多媒体互动区。数字化的科普馆多媒体互动,给学生研学提供了更多的趣味性。科普馆多媒体互动包括沙盘、环幕影厅、迎宾环绕声系统、触摸屏、电动脚踏车等。这些数字化的设施,让学生拥有更具互动性、沉浸式的参展体验。

第三课:急速运粮

这节课,我们化身“解放军后勤部队”需要通过团队配合将食物运送往前线,我们分成两组进行比赛,看谁先把食物送到终点,完成“极速运粮”的任务。看起来简单,但想要平稳、快速的运送食物却不那么容易呢,考验团队合作的时候到啦!

第四课:疯狂毛毛虫

我们分成小组骑在“毛毛虫”上,双手把住固定把手,立于起跑线,教官发令后,我们要通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,用时最短的小组获胜!

这个运动考验了我们的配合性和协调性,步调一致才能走得快,最重要的是,这样的比赛还能增强小组队员的凝聚力,这不是单独一个人而是几个人在战斗,要讲究配合,步调才能一致,速度才会快!

午餐时间经过一上午的丰富课程,我们的肚子都发出了“咕咕”的抗议,原来不知不觉已经到了午餐时间。我们要多吃点补充能量,才能元气满满进行下午的研学课程呀~

第五课:四季农耕大讲堂

通过四季农耕大讲堂同学们可以了解到杂交水稻之稻之父——袁农平先生的事迹。还听老师讲了红薯的故事、蔬菜成长史等...激发了同学们对农耕的兴趣。

第六课:绘制草帽

大自然有很多美丽的地方,有各种各样的颜色,孩子们亲自动手,自己构思,把五彩缤纷画在草帽上。

第七课:植物贴画

我们利用收集到的各式各样的落叶,利用每片树叶独一无二的造型,适当修剪,发挥想象力与创意,亲自动手制作了一幅幅独一无二的作品。

我们的材料取之于大自然,通过组合,变成了一幅幅美丽的图画,成就感满满!

我们班的大合照来了

研学感想

  转眼间,今天的研学之旅就接近尾声了,快乐的时光总是过得飞快,今天真是收获满满的一天!  今天我们走出校园,来到了九嶷河国家湿地公园,在研学导师的带领下学习了湿地知识、了解到不同的动植物种类、亲手制作了植物插扦插,还进行了各种趣味拓展。  这次开心又难忘的研学活动完美体现出九嶷河国家湿地公园优美的自然风貌和休闲的生态环境,不仅让我们感受到大河湿地的美,更加了解湿地、亲近湿地,而且深刻认识到保护生态环境的重要性,也引发了同学们更加热爱湿地、保护生态环境的意识。  在今后的生活中,我们一定会爱护环境、珍惜现在的美好生活,将来负担起艰巨的建设任务,创造美好的明天。

阅读 724
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉