夏之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于共享与提升。2024年5月10日上午，灵山县2024年春季学期小学教研节“走亲”活动（陆屋镇中心校点）在陆屋镇中心小学多媒体教室举行，参加本次活动的领导有:灵山县教育局教研室副主任劳景令，县教研室教研员赖子娟，钦州市小学教学培训者谢英，灵山县青年科技人才谢华蔚，陆屋镇中心校党委书记劳星盛，镇中心校党委副书记、校长刘赏廷，副校长韦创色，副校长邹桂鸿，数学辅导员黄伦旭以及我镇六年级数学学科全体老师。
刘校长致辞
陆屋镇中心校党委副书记、校长刘赏廷作开幕致辞，他希望参加活动的老师们珍惜这次学习的机会，做到学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效；在学习中有独立的思考，通过思考来领悟，把领悟落实到日常的教育教学当中。
劳副主任讲话
灵山县教研室副主任劳景令给老师们讲了什么是“三新”以及教研节“走亲”活动的最终目的，是让大家从视觉上、感觉上产生新的思考，教师要有一研一得，要有新的收获，有实际的运用；学生要有一课一得，要收获新知识、新技能。
课例展示
谢英老师的课例《用百分率进行数据分析》通过解密网络名词“蒜你狠”“苹什么”“姜你军”，让学生结合生活实际复习百分率；整节课中，谢老师善于引导学生学习，驱动学生不断思考，解决了百分数的问题，从而来进行数据分析，得到数据后面隐藏的信息。
主题讲座
灵山县青年科技人才谢华蔚带来主题讲座《素养视角下搭建六年级数学可视化引领发展支架》。她通过视频让老师们了解“什么是思维可视化”以及思维可视化在各数学教学环节中的作用，她希望老师们可以借助思维可视化工具辅助教学，渗透落实核心素养，提高小学数学教育质量。
灵山县教研室教研员赖子娟老师的《走进有深度的数学课---单元整体教学》专题讲座，她强调教师教学要有深度就要走进教材，认真进行备课，把数学的本质和内涵进行剖析，更多地关注课堂上的深度教学。
灵山县教育局教研室副主任劳景令为大家带来了《搭建六年级数学总复习课提质脚手架》专题讲座，他强调所有的复习课，都从成效预设开始，所以教师要用“大概念”引领复习课，关注学生说和写的过程。
“走亲”，走出感情，走出目标。此次送教送培活动，充分发挥了名师的示范引领作用，为我镇教师搭建了学习的平台，更好地推动了教师教育理念更新，为提高我镇教育教学水平提供了帮助。
文字编辑：施冬玲
图片：周良华 谢向俊
初审：黄伦旭
终审：韦创色