学科教研促成长,思维碰撞谋发展

用户18347528
创建于2024-05-10
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   教无涯,研无止。为了进一步推进数学学科的教研活动,加强教师之间的学习交流,促进教师不断进步与成长,提高课堂教学质量,西岔头小学举行了数学教研活动。

   郎雨娇老师凭借《认识面积》一课赢得了听课师生的一致好评。

   郎老师结合生活实际,以打扫卫生为切入点,让学生理解物体表面的大小就是物体的表面积。

   在授课过程中郎老师邀请学生上台,亲身体验,对本节课的知识有了更加直观的感受。

   郎老师本节课以学生为主体,重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。

   课程给学生充分的表达、思考和实践的机会,使学生真正成为课堂的主人,体现了新课标的理念。

    教师们听课的积极性很高,认真听、仔细记,对照自己的教学找差距。

   听课结束后,老师们对郎雨娇老师的这节课进行了点评。在评课中讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点。

通过这次的公开课,我们认识到了每一天的课堂结束后做好深刻的教学反思的重要性,只有促使自己不断进步,才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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