安全无小事，警钟需长鸣。地震是一种常见的自然灾害，具有突发性强、破坏性大、成灾广泛的特点。对于幼儿园而言，提高师幼的地震应对能力至关重要。
为进一步加强幼儿园安全工作，增强全园师生防震安全意识，提高自救自护能力，掌握应急避震的正确方法，我园于2024年5月10日上午开展了“临‘震’不慌，安全‘童’行”防震应急疏散演练活动。
安全知识 教育先行
演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，通过视频、图片、情景模拟等多种形式，引导幼儿了解地震的相关知识，并学会正确的应急避震方法和逃生技巧。
实战演练 科学避震
“呜……”随着第一声警报声响起，防震演练正式开始。各班立即停止班级活动，以最快速度躲避到安全区域。有的孩子迅速躲进桌子下面，有的孩子躲在墙角，还有的孩子躲在厕所。弯腰低身，用双手抱头。
随着第二声警报响起，幼儿在班级老师的有序带领下弯腰、护头，迅速且有序沿着指定疏散路线撤离。在撤离过程中教师们各尽其职，坚守岗位，确保每位幼儿的安全。
现场清点 汇报情况
到达安全区域后，各班老师立即清点人数，上报园长，确保全园师幼已安全撤离到指定地点。整个疏散演练过程井然有序。
总结凝练 提高意识
演练结束后，刘园长对本次防震应急演练活动进行了总结。她肯定了全园师生在逃生过程中的迅速反应，并表扬了敏捷逃生的孩子们，同时也要求全园师幼进一步熟悉、掌握应急避震知识和安全疏散的方法，时刻绷紧“安全绳”。
演练结束后，孩子们用表征的形式记录了此次活动后的感受，从他们的的童言稚语中可以看出，孩子们对防震减灾安全意识已入脑入心。
防震小贴士
1.地震时在室内，注意寻找躲避点
◆ 首先要关闭电源、火源。
◆ 寻找掩护，蹲下并抓牢身边物体。学会利用写字台、桌子底下的空间，或身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物。
◆ 如若身边没有这样的遮蔽物，可以用双臂护住头部和脸部，蹲在房间的角落。
◆ 远离玻璃制品、可能坠落的物品。
◆ 如正好躺在床上，不要随意移动，用枕头和被子护住头部，若床上有吊灯则要赶紧撤离。
2.地震时在室外，远离建筑物
◆ 地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。
3.地震时在车上，靠边停车
◆ 确保安全的情况下靠边停车，留在车内。
◆ 不要将车停在建筑物旁、大树旁、立交桥下、电线电缆下。
◆ 不要试图穿越已经损坏的桥梁。
◆ 地震结束后，注意道路的破损情况小心前进。
4.被困废墟时，尽力保存体力
◆ 如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。
◆ 用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。
◆ 敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。
◆ 若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。
5.这些逃生误区，一定要注意：
◆ 不要盲目逃离建筑物：地震预警时间短，加之房体受损、门窗变形，逃出建筑物并不容易，并很有可能在逃离的过程中因余震陷入危险之中。
◆ 不要选择跳窗逃生：跳窗本身很危险，若遭遇余震，生还的可能更低。
◆ 逃生时不要推搡：逃生时互相拥挤，一旦发生踩踏事件将是二次伤害，十分危险。
◆ 逃生时不要乘坐电梯,地震时电梯有可能极速下落。
◆ 不要藏在天桥或雨棚下,地震时这些遮蔽物极容易坍塌。
本次防震演练活动，全体师幼不仅巩固了防震避险知识，增强了防护自救能力，同时也提高了幼儿园应对突发事件的处置、防护能力。我园将会继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全教育、演练，筑牢校园安全防线，保障幼儿生命安全，呵护幼儿健康成长。
