莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。
活动中，每一位老师都分享了各自的读书感悟。
首先侯亚琴老师分享的书目是《爱的教育》。这本书犹如一把钥匙，轻轻开启了我内心对于爱的深刻认知。书中那一个个看似平凡的故事，却蕴含着无尽的温暖与力量。安利柯与他的同学们、老师们、家人们之间的互动，让我真切地感受到了各种形式的爱。同学之间真挚的友谊，在彼此遇到困难时毫不犹豫地伸出援手，那一份纯粹让人动容。师生之间的爱，既有老师对学生的耐心教导与关怀，也有学生对老师的尊敬与爱戴，这种相互的情感纽带如此美好。而父母对孩子的爱，更是深沉而无私，他们用默默的付出为孩子撑起一片温暖的天空。
尚娟华老师分享的书目是《自己培养自己》。尚老师指出：每一个教师的内心深处都潜藏着一个“卓越的自己”，所谓“成长”就是不断地挖掘并发展那个卓越的自己，而这个过程没有止境，伴随终生。每一次成功，都是起点；每一个教训，都是财富；每一次创造，都是庆典；每一次超越，都是惊喜……这样的成长，多有意思！这的确是教育对自己的人生最好的奖励。
张治会老师分享的书目是《生活德育再论》。作为教师，我们应该明白，道德教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。我们要让学生在日常生活中感受到道德的力量，学会尊重他人、关爱社会、遵守规则。这就需要我们将道德教育融入到学生的生活中，让他们在实践中体会道德的意义。同时，我们也要注重自身的道德修养，以身作则，为学生树立榜样。只有我们自己具备良好的品德，才能更好地教育学生。我们要时刻保持对道德的敬畏之心，不断提高自己的道德水平，用自己的言行影响学生。
最后侯松华分享的书目是《体育教育与素质教育》这本书，侯老师对体育在教育中的重要性有了更为深刻的理解和感悟。书中清晰地阐述了体育教育并非仅仅是让学生掌握运动技能和锻炼身体，它更是素质教育中不可或缺的关键环节。体育教育能够培养学生的坚韧毅力、团队合作精神、竞争意识和自律能力等诸多优秀品质。体育教育与素质教育紧密相连，共同为培养全面发展的人才奠定基础，这本书犹如一盏明灯，照亮了我们对这一领域的认知，也激励着我们为更好的教育而努力前行。
本次活动，体育教师们以阅读点亮智慧，书香润泽心灵，整个交流会教师们倾听认真、气氛非常热烈，相信大雁塔小学雁南分校的体育教师们会把这次读书活动作为起点，把读书和学习当做终生的必修课，做幸福的书香教师，做学生们心灵成长的领路人！
美篇：郝思瑶
初审：白育烈
终审：杨国栋