为进一步明晰复习备考策略和方向，优化后期复习计划，做好个性化复习指导，提高备考针对性，2024年5月9日下午，我校召开了2024年初中学业水平适应性联考分析与总结会。许华校长、教导处杨琼梅主任、教务处农耀凯副主任及中考科目全体教师参加。本次会议由教务处农耀凯副主任主持。
首先，教务处农耀凯副主任综合分析各科成绩，从校内平均分、各班平均分、初二生地成绩全面剖析当前存在不足。对各个学科的成绩做了横向、纵向的比较，让老师们对自己的教学情况有了更清晰的认识，根据问题他提出以下几点教学建议：一是重视培优辅差工作，全面提升学生综合学业水平；二是注重调动学生课堂积极性，发挥学生主观能动性；三是班主任定期收集学生意见；四是落实任务型教学法。这为接下来老师们的的教学策略调整提供了重要的参考依据。
杨琼梅主任对毕业班下一阶段的工作进行了细致安排。杨主任从培优辅差工作、学生管理、学生心理健康等方面入手，强调教师要有责任感和信念感，备课组和班级教师要形成合力，明确中考重点，精研中考试题，做到精选精练精讲，落实针对性辅导。
最后，许华校长对会议作总结发言。许校长首先肯定了毕业班所有老师的辛勤付出，并对后一阶段的复习备考做了深远规划，为各位老师能够及时调整教学策略，提高学习效率，解决备考过程中所遇到的问题，提出了具体要求。许校长强调，学生和教师应及时调整应考状态，希望中考科目教师积极总结反思，明确改进方向，潜心研究中考，把准教学方向，因材施教，让每个学生都能在适合自己的教学环境中茁壮成长。
路虽远，行则将至，每一次深思总结，都是为了更好地前行。以此次联考质量分析会为基石，我校中考科目教师将在下一阶段的复习备考中瞄准努力方向，坚定信心，抓重点，促落实，勠力同心，用奋斗创造佳绩！