“夙兴夜寐，洒扫庭内。民生在勤，勤则不匮”。劳动是丰盈生活的源泉；劳动教育，是学生们成长中必不可少的一课。劳动教育是“五育并举”教育体系的重要组成部分，也是学校教育教学工作的重要环节。
2月27，我校劳动实践课开展的如火如荼，同学们积极参与、乐享其中。
首先，邱大辉校长和赵际兰副校长对六年级全体学生进行动员讲话，阐明劳动实践课的流程及意义。
接下来，各班班主任针对本次劳动实践课存在的安全行为对孩子们进行安全教育。
然后，各班根据分工有条不紊的开展劳动实践课，同学们有的挖土，有的抬土，有的拉，有的推……瞧，他们干的多起劲呀！
激动人心的时刻到了，裁判组根据路面的平整程度、小组合作能力、学生的综合表现给14个小组评分，一等奖5个，二等奖5个，三等奖4个，再根据等级得到不同的食材。
终于可以享受美食了，孩子们根据分到的食材制作美食，有的洗，有的切，有的炒……好热闹呀！
下午2点30分，在紫藤书吧开展主题为《我的人生我做主》的座谈会，邱校长倾听学生心声，为学生指明方向，让学生做好规划。
美好人生靠劳动创造，加强劳动教育，孩子成长不止于课堂。劳动教育贯穿家庭、学校、社会各方面，与德、智、体、美相融合，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，促进学生的全面发展，引领学生成人、成才、成功。