脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛看不到的地方,文字可以。
大家好!我是百灵庙第二小学二年级1班的王晨曦,我最喜欢做的事就是读书,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,沿着书籍构建的阶梯,我们学做人,学做事。
《大个子老鼠,小个子猫》这个书最吸引人的地方就在于,翻开这本书以后,就能看到它有一页上有很多小动物的图片。它并不是贴纸,而是一些卡通人物背景图,对于我来说,欣赏这些卡通人物多好玩呀!
《大个子老鼠,小个子猫》这个儿童小说第一眼比较吸引人的地方就在于,翻开这本书以后,就能看到它有一页上面有很多小动物的图片,本来以为这个图片上面是一些贴纸之类的,但是很意外的是,它并不是贴纸,它就是一些卡通人物背景图,那欣赏这些卡通人物还是挺好玩的。
从前,有一只非常高大的老鼠,它的名字叫大个子老鼠。大个子老鼠经常自豪地炫耀自己的身高,觉得自己在森林中是无敌的存在。与大个子老鼠相反,有一只身材矮小的小猫,人们都叫它小个子猫。小个子猫看起来虽然十分娇小,但它却有着灵活的身手和闪电般的反应能力。
一只大个子老鼠和一只小个子猫,它们住在同一个农舍里。老鼠叫大杰,是农舍里最强壮的老鼠。而小猫叫小咪,是个弱小的小猫咪。尽管它们身份不同,但它们却成为了非常好的朋友。 大杰和小咪经常在农舍周围一起玩耍。一天,它们发现农舍的主人放了一些新鲜的奶酪在储存室里。大杰被这个消息吸引住了,他立刻说服小咪一起前去取奶酪。 大杰和小咪努力爬上了储存室的货架,它们非常开心地发现一大块香喷喷的奶酪。大杰开心地对小咪说:“我们终于找到奶酪了!我们可以一起分享。” 小咪看着自己矮小的身材,有些不好意思地说:“我够不着奶酪,只有你才能够。”大杰知道小咪的困扰,他机智地回答说:“没关系,我会帮助你。你跳到我背上,然后从我的背上拿到奶酪。” 小咪非常感激大杰的帮助,它小心翼翼地跳到了大杰的背上,成功地拿到了奶酪。它们一起分享了这块美味的奶酪,非常开心。 自此以后,大杰和小咪成为了最好的朋友。他们一起玩耍,一起冒险,互相帮助,形影不离。 这个故事告诉我们,身高或身份的差异并不是真正的问题。只要我们愿意相互帮助,成为真正的朋友,我们就能克服困难,获得幸福与友爱。
大家好,我是百灵庙第二小学二年级一班的苏芮涵。今天我为大家推荐一本超级有趣的书:《面包狼的故事:火车来了请开门》。
这本书主要包括《火车来了请开门》、 《面包狼的邻居》 、《面包狼的伙伴们》、 《网迷小鸡》 和《我们来演戏》这几个故事。
首先,让我来为大家分别介绍一下这本书的故事主角: 面包狼皮特:一个用面包做的狼,外貌丑陋,心地善良,憨厚可爱。泡泡猫:能吹出神奇泡泡的猫,粗心大意,常常遇到倒霉事。灰刺猬:他是一位挖地道高手,长期住在地下,向往光明,向往美好生活。呱呱蛙:一个大嗓门儿,喜欢呱呱叫,爱热闹,爱交朋友。小鸡咯咯:一个网迷,一天不上网就全身难受。
这本书中,故事之间彼此独立又相互联系,让我们跟随作者的笔记,为面包狼慢慢改变了森林火车站而鼓掌,为面包狼和泡泡猫、呱呱蛙、灰刺猬和睦相处而欣慰,为面包狼修建森林铁路而赞叹,为小鸡咯咯沉迷于网络而担忧。我欣赏作者简洁明快的语言,认识了皮特的聪明善良,泡泡猫的随和大气,呱呱娃的热情似火。我讨厌大灰狼的狡诈,也批判小鸡咯咯的软弱 。
图片文字:李改梅
一审:贺敏
二审:李改梅
终审:张智