为进一步普及防震减灾知识，提高全体师生地震应急避险能力，使全园师生掌握应急避震的正确方法，在发生地震等紧急情况时，能按幼儿园紧急疏散预案快速、有序、高效地疏散撤离，最大限度地保护师生的生命安全。
2024年5月12日是我国第 16 个全国防灾减灾日。
为深化全园师生的防震减灾意识，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步普及防震减灾知识，让全园师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我园于5月10日上午9：20举行了防地震疏散安全演练活动。
01召开会议安排部署
在演练活动前前，为确保师生在活动中的安全，
园方制定了详细的防震应急疏散演练方案，从人员分工、时间安排、教育内容、疏散程序及路线等进行了详细的部署，并组织全体教职工召开会议，对方案进行了认真的学习。
确保演练过程有序、演练结果有效，进行了周密部署和具体安排。
02防震普及安全教育
在开始演练之前，各班教师针对幼儿的年龄特点 。通过图片、视频、故事等形式对幼儿进行地震知识及紧急避险的教育，让幼儿了解了应急避震和安全疏散的正确方法。给幼儿讲解遇到地震应该怎样逃生，怎样保护自己方法。
03实战演练防患未然
第一次警报(室内躲避)
随着第一声警报的响起，我园立即启动防震应急预案，老师们立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，随即指挥幼儿紧急避险，孩子们就近躲避，迅速蹲到室内的相对安全的地带。
(如：坚固的课桌下、墙角、三角区域等)，并用双手护住头部，直到警报解除。
第二次警报(有序逃生)
随着第二遍警报响起，根据防震应急疏散演练预案，各班教师立即组织全体幼儿双手护住头部，弯腰低身，沿着预定安全逃生疏散路线快速、有序地撤离到安全区域。
走在后面的老师仔细查看教室的各个角落、卫生间、门后、临近教室的办公室、会议室等地，以免有遗漏幼儿。 在确保无孩子遗漏的情况下，老师们才离开教室，紧随班级孩子其后到操场集中。
04清点人数有序汇报
幼儿疏散到达安全的地点后，教师引导幼儿立即原地蹲下，双手护头并清点幼儿人数，查看班级是否有遗漏幼儿，保证所有孩子安全撤离，确定无人员被困后，各班班主任有序汇报各班幼儿及教师人数。
05演练总结经验提升
杨园长对本次活动进行了总结，首先肯定了整个演练活动的紧张有序、有条不紊，同时也指出了一些不足之处，针对此次演练提出了一些问题和孩子们互动，并要求全体师幼进一步增强安全意识，提高应急避险的能力，共筑生命防线。
通过本次防震演练活动，让我园师生更好地掌握了地震自救方法，提高了幼儿的安全意识。
今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，把此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分，扎实开展安全教育工作，为幼儿的健康成长保驾护航!
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