时代星城幼儿园大班优质课展示

时代星城幼儿园
创建于05-10
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什么是教育?

教育就是一棵树摇动一棵树,

一朵云推动一朵云,

一个灵魂唤醒另一个灵魂。

为了积极贯彻实施《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长、相互交流与合作,提升幼儿园整体教学水平,5月8日时代星城幼儿园开展了优质课活动。

此次优质课教学内容涉及《指南》五大领域中的数学领域,执教教师围绕教学内容,详细设置活动目标、确定活动重点难点,集体备课,并在教法学法、制作教具等方面进行了认真的准备。

第一次试课中~

      为了展示一节更优秀的课程,老师进行了多次试课,反复大班级群探讨和研究方法,发现一次试课就找到不足之处,提高教学质量,让孩子更快更有效的掌握知识,同时在玩中学,学中玩……

       再次试课,提升教学质量,不断完善自己,同时还体现老师们的团结,共同探讨问题,同时进步

 🌼多彩课堂  缤纷绽放

正式开始

活动中教师以《指南》精神为引领,根据幼儿的年龄特点和生活实际,创设轻松愉快的活动氛围。充分利用丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境,智力大闯关游戏等,激发儿童浓厚的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。

爱学习的老师最美

开场~音乐律动——一群小兔跳跳跳

游戏开始:准备智力大闯关模式1《火眼金睛》

成功过了第一关👍

准备智力大闯关模式2《我会认》

恭喜通过第二关👍

准备智力大闯关模式3《找规律》

恭喜通过第三关👍

认真学习贯彻落实各项目标

准备智力大闯关模式4《智力大比拼》

纸杯数字游戏

耶✌️,好开心呀,顺利通过👍

00:19

我是智力小能手,全部通过👍

🌼以评促教  浸润成长

活动结束后,每位听课老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。各级领导及听课老师对活动都进行了评析,老师们都受益匪浅,通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。

 “学然后知不足,教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会,也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习集体备课交流的互动平台,有力促进了教师教学水平的发展,充分展现了时代星城幼儿园教师求真务实、积极向上的精神面貌。

教育长路漫漫,唯有不断进取!愿我们:心中有爱,眼里有光,脚下有路,不忘初心,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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