学工四组——立体裁剪
5月6日
9：40–14：00
①行政楼进行开学典礼
②到图书馆校史院进行爱国主义.爱疆，强疆、富易疆教育
③进入示范学院实训楼服装立体单裁工具分配
16：00–19：30
①学习帖人模标记线，并学生进行实操学习
②学习熨斗使用，练习扎针和布条缝制及胸花制法；学生进行胸花实操制做过程
通过今天的学习，了解到了新疆的异域风情，以及中华人民共和国从抗日战争时期到新中国成立以来的发展史，知道了如今我们生活在这个平安的国家一切是来的多么不容易，提醒着我要更加珍惜这来之不易的幸福。
下午我们进行着缝制布条等作业，体会了穿在我们身上的华美服饰制作过程体验十分有趣，可以让我们多一项技能，在今后的生活中我一定会多学习不同的技能，感受生活的乐趣。
5月7日
10：20–14：00
①贴辅助线（公主线、后背线……）
通过人模上对应的线把标记线对应贴上去并且使线通过大头针固定在人模上
②将布料铺平并用熨斗熨烫使得布料的褶皱变得平整
③:在熨烫好的布料上根据图列画线并且裁剪出来
16：00–19：30
①将裁剪示来的布料再次熨烫平整
②把熨烫平的布料用大头针固定在人模的对应应置
从贴线插针到布料的裁剪与使用缝纫机进行缝合，最后就是最终的成装。同学们认真听阿老师讲，然后通过自己的实践去将属于自己的作品呈现出来。我认为在本次的立裁研学中我们通过亲身到达职业技术学院体会体验不同于读书的另一种学习方式，即是对我们身心的放松，也是我们学习不同方面的一种途径。
5月8日
10：20–14：00
①通过老师的指导，同学们正在裁剪布料
②同学之间相互合作，共同裁剪布料，老师正在指导同学制作上衣
16：00–19：30
①正在拼接衣服的同学，更深刻的理解了服装的构成
②同学们正在完成缝纫任务，对缝纫有了更深层次的认识
通过这次立裁技法的训练，这次的课程和前两次的立裁课感觉是不一样的，总体感觉这次课比较有趣，同时思维想法都很自由，当然在这过程中，也比以往遇到的问题多，毕竟是立裁技法课，有许多的东西还需要自己多去琢磨和研究。
5月9日
10：20–14：00
①老师指导制作半身裙
②同学们裁剪所需布料
16：00–19：30
③制作半身裙
在老师的专业指导下，我们亲手操作，将平面的布料裁剪、折叠、缝制，最终变成了优雅美丽的波浪裙。活动中，我们不仅学到了裁剪技巧，更培养了创新思维和团队合作精神。此次活动，让我们深刻体会到了手工艺术的魅力，也激发了我们对未来职业的探索与向往。
5月10日
10：20–13：00
①自己构思想要做的衣服
②动手实践
③作品展示
在立体裁剪的实践过程中，我们深入体验到了这一技术的精妙之处。我们亲手操作着剪刀和布料，将设计理念逐步转化为真实的服装形态。
通过实践，我们明白了精确测量和细致操作的重要性，每一个细节都可能影响最终的效果。同时，我们也感受到了创意与实际制作之间的紧密联系，不断调整和完善的过程让我们更懂得如何将想法落地。
这次实践给我带来了许多启发。它让让们我明白要不断提升自己的技能和创造力。在未来，我们将会继续努力提升自己，追求更高远的目标。