花开需要呵护
成长需要历练
让我们用爱心耐心
陪伴孩子的成长
做到真正了解孩子
促使孩子更好的发展
幼儿的发展是一个持续、渐进的过程
为了全面了解幼儿现有发展水平
促进教师教学能力的提升
同时支持和引导幼儿
从原有水平向更高水平发展
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》
并结合幼儿的年龄特点和认知水平
通过问答、实际操作、日常观摩等形式客观判断幼儿五大领域的发展状况
为此，董园长带领教研组长
开展了本次常规教学考核
小班组
萌萌的小班宝贝们
丝毫不怯场
大胆自信地展示自我
敢于表达自己的想法
我们见证着孩子的成长与进步
发现每个孩子身上的闪光点
中班组
通过孩子们不断地学习
孩子们的认知也在一天天提升
一点点的积累
于不经意间成长
于无声处时绽放
一起来看看中班小朋友的表现吧
大班组
大班的孩子们自信大方
他们的语言发展能力
自我表现能力
精神面貌都非常棒
在轻松愉悦的氛围里
见证着他们的成长
通过本月测评不仅看到孩子
在不同的阶段有其不同的成长状态
更着眼于每个孩子
都是不同的生命个体
因材施教
努力让教育温暖每一个孩子
呵护孩子这颗纯然的心
在爱的引领中
携他们走向光明的未来
